職業(yè)能力測試試題及答案解析20

http://m.cqmzn.com 2022-01-18 17:58 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.新學(xué)期開始了，李老師要負(fù)責(zé)不同年級的5個班的心理健康活動課，針對各個班級的教學(xué)，他應(yīng)該采取的措施是( )。

A.采用統(tǒng)一的教案，不因年級不同而有所不同，便于統(tǒng)一進行評價

B.每堂課并不是千篇一律，而是會隨著班級的不同特點有所變化

C.盡可能采取戶外活動的形式，保證學(xué)習(xí)效果

D.把所有的學(xué)生都安排在一起上課，有利于學(xué)生之間取長補短

1.B【解析】不同年級不能安排一起上課，課程內(nèi)容、方法等會收到學(xué)生不同的年齡特點而有區(qū)別，AD錯誤。課程內(nèi)容不同，最佳的授課形式也不相同，C錯誤。故本題選B。

2.棘輪效應(yīng)是人的消費習(xí)慣形成之后有不可逆性，即易于向上調(diào)整，而難于向下調(diào)整。

根據(jù)上述定義，下列符合棘輪效應(yīng)的是：( )

A.趙老師生意失敗，變賣了公司資產(chǎn)和名下房產(chǎn)后，還欠銀行20多萬元，但為了出行方便，他沒有用自己的高檔汽車抵債

B.李某買彩票中了500萬大獎后沒有告訴任何人，偷偷把錢存到銀行，還和從前一樣正常上班、下班，而且工作更積極了

C.一夜暴富的老朱頻繁出入高檔消費場所，過著揮金如土的生活，很快就入不敷出，回到之前的生活狀態(tài)，旁人都噓唏不已，他自己卻安之若

D.王老漢從農(nóng)村來城里帶孫子，因心疼電費舍不得用空調(diào)，借口說不習(xí)慣空調(diào)吹出的冷風(fēng)，讓日子買一臺和老家一樣的落地電風(fēng)扇用來降溫消暑

2.A【解析】第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。形成的消費習(xí)慣易于向上調(diào)整，難于向下，基本意思是由儉入奢易，由奢入儉難。第三步，辨析選項。

A選項習(xí)慣了開車出行，生意失敗后難于向下調(diào)整，符合定義，B并沒有涉及到消費習(xí)慣的形成，排除，C選項是自己易于向下調(diào)整，不符合定義，排除，D選項難于向上調(diào)整，不符合定義。故本題選A。

3.下列各項屬于元朝君主加強中央集權(quán)的措施的是( )。

A.建立郡縣制 B.實行行省制度

C.實行三省六部制 D.設(shè)軍機處

3.B【解析】A項，建立郡縣制的是秦朝;C項，隋朝開始實行三省六部制，且這項措施被唐朝沿襲并有所發(fā)展;D項，清朝設(shè)軍機處，標(biāo)志著其封建中央集權(quán)發(fā)展到頂點。元朝為了加強封建統(tǒng)治和對遼闊疆域的管轄，在中央設(shè)中書省，在地方實行行省制度。故本題選B。

4.在中國歷史上，官和詩的關(guān)系一直就很密切。盡管詩歌最早來自于民間，然而從把《詩》列入“五經(jīng)”之后，它就成了上層社會官宦子弟的必修課，成為官場應(yīng)對交流的基本功?？鬃釉唬?ldquo;不學(xué)詩，無以言。”魏晉以下，唐宋元明清，我們知道的大詩人基本都是各級官吏，作詩填詞是他們從政為官必具的能力，更是他們智慧、素養(yǎng)和文化品位的體現(xiàn)。就拿詩的鼎盛時期唐朝來講，科舉考生為了求得賞識，考前要呈獻自己的作品，叫做“行卷”，行卷的內(nèi)容就包括古詩、律詩、詞賦、駢文等。白居易的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”就是行卷中的詩句。

這段文字主要說明了( )。

A.古代的詩人大多同時也是一方官吏

B.作詩是古代的官員必備的素質(zhì)和能力

C.歷史上詩文化與官文化是息息相關(guān)的

D.古代詩歌的興起、發(fā)展都離不開官吏

4.C【解析】主旨概括題。文段屬于總—分的結(jié)構(gòu)：文段的首句就已經(jīng)點明“官和詩的關(guān)系一直就很密切”，后面的舉例論證都是為了論述文段的主題句的。選項A和B都出現(xiàn)在舉例論證的部分，不是文段講述的重點，故排除。D項中，古代詩歌最早來自于民間與官吏無關(guān)，表述錯誤，故排除。故本題選C。

5.某調(diào)查小組就甲、乙、丙三本暢銷書的閱讀情況向135人進行調(diào)查，有81人看過甲書，49人看過乙書，56人看過丙書，其中23人三本書均看過，27人一本也沒有看過，則只看過其中兩本書的人數(shù)是( )人。

A.69 B.32

C.55 D.47

5.B【解析】本題屬于容斥問題。三集合容斥問題非標(biāo)準(zhǔn)型公式：總-都不=A+B+C-只滿足2個的-2×滿足3個的，可列式：135-27=81+49+56-只滿足2個的-2×23，解得只滿足2個的=32，即只看過其中兩本書的有32人。故本題選B。

6.繪畫∶壁畫∶山水畫

A.游泳∶蝶泳∶蛙泳 B.銀河系∶太陽系∶水星

C.美術(shù)∶雕塑∶彩雕 D.稅∶所得稅∶地方稅

6.D【解析】第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“壁畫”與“山水畫”屬于交叉關(guān)系，且都是“繪畫”的一種，二者都與“繪畫”構(gòu)成種屬關(guān)系。第二步，辨析選項。

A項，“蝶泳”與“蛙泳”屬于并列關(guān)系，而不是交叉關(guān)系，排除;

B項，“水星”是“太陽系”的組成部分，二者屬于組成關(guān)系，而不是交叉關(guān)系，排除;

C項，“彩雕”是“雕塑”的一種，二者屬于種屬關(guān)系，而不是交叉關(guān)系，排除;

D項，“所得稅”與“地方稅”屬于交叉關(guān)系，且都是“稅”的一種，二者都與“稅”構(gòu)成種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故本題選D。

7.首因效應(yīng)是指個體在社會認(rèn)知過程中，通過第一印象最先輸入的信息對客體以后的認(rèn)知產(chǎn)生顯著的影響作用。第一印象作用最強，持續(xù)的時間也長，比以后得到的信息對于事物整個印象產(chǎn)生的作用更強。根據(jù)上述定義，下列首因效應(yīng)沒有發(fā)揮作用的是：( )

A.金融行業(yè)從業(yè)人員，一般著深色套裝，給人專業(yè)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠∠?/p>

B.小張在面試中表現(xiàn)突出，后公司的人力資源部發(fā)現(xiàn)小張的簡歷上存在錯別字而取消了錄用他的計劃

C.已過而立之年的王先生頻頻相親卻沒有結(jié)果，據(jù)和他有過一面之交的金小姐說，王先生“以我為中心”的夸夸其談，令她很反感

D.剛剛畢業(yè)的小張在找工作過程中屢屢碰壁，后經(jīng)咨詢專業(yè)人士才得知因她染了一頭紅色的頭發(fā)，而給人不夠成熟穩(wěn)重的感覺

7.B【解析】第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。通過第一印象最先輸入的信息對客體以后的認(rèn)知產(chǎn)生顯著的影響作用。第三步，辨析選項。A項，金融行業(yè)從業(yè)人員著深色套裝，給顧客留下了專業(yè)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡谝挥∠?，說明首因效應(yīng)發(fā)揮了作用;B項，小張在面試中表現(xiàn)突出，屬于第一印象，但因錯別字而取消錄用他的計劃，說明首因效應(yīng)并未發(fā)揮作用;C項，王先生“以自我為中心”的夸夸其談是他給相親對象的第一印象，導(dǎo)致相親無果，說明首因效應(yīng)發(fā)揮了作用;D項，小張的紅頭發(fā)給人留下不夠成熟穩(wěn)重的第一印象，導(dǎo)致找工作屢屢碰壁，說明首因效應(yīng)發(fā)揮了作用。故本題選B。

8.初一(3)班的小孫擅長踢足球，但喜歡招惹班上的女生。最近他課間總是捉弄小麗，放學(xué)后還悄悄跟著她。小麗媽媽對此非常生氣，私下警告小孫不要招惹自己的女兒，但并末見效。于是小麗媽媽又找到了班主任張老師，要求解決這件事，張老師怎么說最恰當(dāng)?( )

A.“每個人都有缺點和優(yōu)點，小孫并不像您想象的那么壞，他也有優(yōu)點的。”

B.“您不用擔(dān)心，孩子在成長過程中會遇到各種各樣的煩惱，請您用平和的心態(tài)面對。”

C.“小孫的行為確實有問題，建議您直接聯(lián)系一下他的家長吧。”

D.“我能理解您的感受，也會批評教育小孫，以后有什么情況讓小麗及時跟我反映。”

8.D【解析】AB選項直接否認(rèn)了家長的擔(dān)憂。C選項讓家長之間自行解決是不對的。相對來說D選項既能夠安撫家長，又能夠照顧到小麗。故本題選D。

9.省博物館每日9時開館，有大量觀眾前來參觀，很早就有人排隊等候入場。假設(shè)從第一個觀眾到來起，每分鐘來的觀眾人數(shù)一樣多，每個入場口進入的速度是相同的。如果開設(shè)5個入場口，則9點20分就不再有人排隊;如果開設(shè)6個入場口，則9點15分就沒有人排隊了。那么第一個觀眾到達的時間是：( )

A.9時 B.8時45分

C.8時30分 D.8時15分

9.C【解析】本題屬于牛吃草問題。分析題干可知，設(shè)入場前等候人數(shù)為y，每分鐘來的觀眾人數(shù)為x，根據(jù)公式可列得y=(5-x)×20，y=(6-x)×15，解得x=2,y=60。因此，入場前等候人數(shù)為60人，每分鐘來2人，因此，第一個觀眾到達時間是開館前60÷2=30分鐘，即8時30分。故本題選C。

10.甲乙兩車分別從AB兩地同時相對開出，經(jīng)過6小時，甲車超過中點22千米，乙車行了全程的90%，已知甲車比乙車每小時少行8千米，則AB兩地相距( )千米。

A.50 B.65

C.70 D.175

10.D【解析】本題屬于行程問題。根據(jù)題干，設(shè)AB兩地相距x千米?？芍仔旭偭?0.5x+22)千米，乙行駛了0.9x千米。因為“甲車比乙車每小時少行8千米”，則6小時少行48千米，有0.5x+22+48=0.9x，解得x=175。故本題選D。