http://sichuan.hteacher.net 2022-02-21 16:34 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
【參考答案】
1.C
【解析】本題考查的是暈輪效應(yīng)。當(dāng)我們認(rèn)為某人具有某種特征時(shí),就會(huì)對他的其他特征作相似判斷,這就是暈輪效應(yīng),也稱光環(huán)效應(yīng)。社會(huì)心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),外表的吸引力有明顯的暈輪效應(yīng)。當(dāng)一個(gè)人的外表充滿魅力時(shí),他(或她)的其他同外表無關(guān)的特征,也會(huì)得到更好的評價(jià)。俗話“一俊遮百丑”“一壞百壞”就是指的暈輪效應(yīng)。故本題選C。
2.D
【解析】本題考查的是參觀法。參觀法又稱現(xiàn)場教學(xué),是教師根據(jù)教學(xué)目的和要求,組織學(xué)生到社會(huì)場所(如工廠、農(nóng)村、展覽館等),進(jìn)行實(shí)地考察,使學(xué)生通過對實(shí)際事物或現(xiàn)象的觀察來獲得新知識,鞏固驗(yàn)證舊知識的一種教學(xué)方法。題干中的教師組織學(xué)生到校外一定場所進(jìn)行直接觀察、調(diào)查的方法就屬于參觀法。故本題選D。
3.B
【解析】本題考查的是德育的體諒模式。當(dāng)代最具影響的德育模式有認(rèn)知模式、體諒模式、社會(huì)模仿模式和價(jià)值澄清模式。其中,體諒模式把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位,體諒模式是圍繞人際—社會(huì)情境的道德教育,該模式提倡采用角色扮演等方式培養(yǎng)個(gè)體關(guān)愛他人、體諒他人的社會(huì)情感,“學(xué)會(huì)關(guān)心”。故本題選B。
4.A
【解析】本題考查的是教學(xué)策略的分類。根據(jù)目前國內(nèi)外的教學(xué)策略研究現(xiàn)狀,按教學(xué)策略的構(gòu)成因素區(qū)分出內(nèi)容型、形式型、方法型和綜合型等四種主要類型。內(nèi)容型策略的核心內(nèi)容是在教學(xué)過程中如何有效地提供學(xué)習(xí)內(nèi)容。內(nèi)容型策略有強(qiáng)調(diào)知識結(jié)構(gòu)和追求知識發(fā)生過程兩個(gè)類別,具體來說,可以有兩條途徑:結(jié)構(gòu)化策略和問題化策略。故本題選A。
5.B
【解析】本題考查的是教學(xué)媒體的作用。教學(xué)媒體是教學(xué)內(nèi)容的載體,是教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式,是師生之間傳遞信息的工具,如實(shí)物、口頭語言、圖表、圖像以及動(dòng)畫等。教學(xué)媒體往往要通過一定的物質(zhì)手段而實(shí)現(xiàn),如書本、板書、投影儀、錄像以及計(jì)算機(jī)等。故本題選B。
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責(zé)任編輯:張欣
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