2022寧夏教師招聘職業(yè)能力傾向測驗練習題（四）

http://ningxia.hteacher.net 2022-02-25 09:48 寧夏教師招聘 [您的教師考試網]

 　　自2021年起，寧夏回族自治區(qū)公開招聘事業(yè)編中小學教師類(D類,包括中小學、幼兒園、特殊教育學校教師)崗位筆試科目由《教育綜合基礎理論和學科專業(yè)知識》調整為《職業(yè)能力傾向測驗》(D類)和《綜合應用能力》(D類)兩個科目，寧夏華圖教師為各位考生帶來職測練習題。

　　1.附加值是附加價值的簡稱，是在產品原有價值的基礎上，通過生產過程中的有效勞動新創(chuàng)造的價值，即附加在產品原有價值上的新價值。根據上述定義，以下行為提高了產品附加價值的是：

　　A.某明星為娛樂活動優(yōu)勝者的獎品簽名

　　B.雨天商販以高于市場價的價格在景區(qū)內銷售雨具

　　C.某生產飲料的廠家將產品由過去的罐裝變?yōu)樗芰习b

　　D.個體商販請人在白色 T 恤上畫上各種漂亮的圖案后出售

　　2.印象管理：是指一個人通過一定的方式影響別人形成的對自己的印象的過程。它是自我調節(jié)的一個重要方面，也包括了與他人的社會互動，是自我認知觀點的核心。人類的一種基本動機是，不論個體在組織內部還是組織外部，都渴望被別人積極看待，避免被別人消極看待。試圖使別人積極看待自己的努力叫獲得性印象管理;而盡可能弱化自己的不足或避免使別人消極地看待自己的防御性措施是保護性印象管理。根據上述定義，下列屬于保護性印象管理的是：

　　A.林處長平易近人，總是以身作則。最近單位為災區(qū)募捐，他捐的錢物最多

　　B.小張新來單位，對老員工孟某的意見總是虛心接受，并常常表示自己很佩服他

　　C.小李工作后朋友很少，但他對同事說，他在大學讀書時，學習和體育非常好，朋友也很多

　　D.公司領導分配小王一項任務，小王很久沒有完成，領導催促他時，他說：“這段時間我很忙，我會盡快做。

　　3.威客是 the key of wisdom 的縮寫，譯為“智慧的鑰匙”，是指通過互聯網把自己的智慧、知識、能力、經驗轉化成實際收入的人，威客在互聯網上通過解決科學、技術、工作、生活、學習中的問題獲得相應的收益，從而讓知識、智慧、經驗、技能體現經濟價值的方式和行為，即構成威客模式。它體現了互聯網按勞取酬和以人為中心的新理念。

　　根據上述定義，下列屬于威客或威客模式的是：

　　A.某知名網站無需注冊，即可讓網友免費下載最新的電影，該網站通過網頁上嵌入的廣告獲得收益

　　B.趙醫(yī)生在互聯網上創(chuàng)建了個人網頁，為心腦血管病患者提供免費的專業(yè)咨詢，提高了他所在醫(yī)院的知名度，吸引了更多的患者前來求醫(yī)

　　C.某大型家電生產企業(yè)開設了自己的網站，消費者在使用該企業(yè)所生產的家電過程中遇到故障時可在網上預約維修，企業(yè)將提供上門服務

　　D.教師丁某于下班后在某學校的網站上兼職做遠程輔導，該學校按課程的難易程度向他支付一定的報酬

　　4.民法中的埋藏物：指包藏于他物之中，不容易從外部發(fā)現的物。埋藏物是有主物，只是所有人不明，而非無主物。具有歷史、藝術和科學價值的文物不屬于埋藏物。

　　根據上述定義，下列屬于埋藏物的是：

　　A.老張看見老李將一包東西埋藏起來，老張趁人不注意將其挖出

　　B.老張在公交車上發(fā)現的一個皮包

　　C.老張在耕地時挖出的一把八成新鐵锨

　　D.老張拾荒時在垃圾堆里撿到的一臺廢棄電腦

　　5.習得性無助是指人或動物經歷了某種學習后，面對反復出現的不好的事件，感到難以控制從而學會放棄和感到無望的現象。

　　下列選項中，不屬于習得性無助的是：

　　A.小明每次考試都不及格，于是產生了厭學情緒，上課開始不喜歡聽講，經常走神，有時還會搗亂課堂紀律

　　B.小王每次都想把煙戒掉，但是每次總在關鍵時候又開始抽煙，因此他認為自己自制力太差，永遠也不可能戒煙了

　　C.由于沒有完成公司的任務，小李認為自己肯定會被開除，因此感到非常的絕望

　　D.把小狗關在籠里，每次鈴聲一響就電擊它，小狗無法躲避電擊。經過很多次以后，當把籠子的門打開，鈴聲再響起時，小狗也不會跑出籠子，而是等待電擊

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責任編輯：寧夏分校