http://sichuan.hteacher.net 2022-03-18 14:13 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.王老師在上交通安全課時,播放了一段意外交通事故視頻導入新課,以引發(fā)學生們的重視與思考。這里王老師利用視頻導入新課的教學方法屬于( )。
A.講授法 B.參觀法
C.演示法 D.談話法
2.教育目的對學校教育的實施有重要意義,其中教育目的規(guī)定了學校教育和學生發(fā)展的根本方向,是學校辦學的指導思想,學校只能根據(jù)教育目的來辦學。這主要體現(xiàn)了教育目的對學校教育的( )。
A.定向作用 B.調(diào)控作用
C.評價作用 D.創(chuàng)造作用
3.在學校的草坪上、水池邊,常常豎著一些個性化的小牌子——“別踩我,我會疼”“撒一點愛心,開一池嬌艷”等。這屬于( )在學校的具體表現(xiàn)。
A.學科課程 B.活動課程
C.顯性課程 D.隱性課程
4.一位語文教師為了讓學生寫好以“春天”為題目的作文,先組織學生“憶春天”;然后在初春時帶學生:“找春天”——冰雪開始融化,碧波蕩漾,鳥語花香,田野里人們開始播種;最后回來“寫春天”。該語文老師主要是通過( )的方法幫助學生培養(yǎng)觀察力。
A.運用語言講解 B.讓學生運用多種感官參與記憶
C.指導學生舉例子 D.讓學生有步驟、有計劃地進行觀察
5.給學生小紅兩篇有關同一事件的報道,小紅能評定哪一篇較為真實可信。根據(jù)布盧姆對認知目標的分類,小紅達到的認知水平是( )。
A.記憶 B.領會
C.運用 D.評價
【參考答案】
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責任編輯:張欣
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