http://sichuan.hteacher.net 2022-04-01 14:31 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.A
【解析】本題考查的是教學原則。理論聯(lián)系實際原則是指教學要從理論與實際的聯(lián)系上去理解知識,注意運用知識去分析問題和解決問題,達到學懂會用、學以致用。“不聞不若聞之,聞之不若見之”意思是沒有聽到的不如聽到的,聽到的不如見到的。體現(xiàn)了直觀性原則。“見之不若知之,知之不若行之”意思是見到的不如了解到的,了解到的不如去實行,體現(xiàn)了理論聯(lián)系實際原則。故本題選A。
2.B
【解析】本題考查的是元認知策略。學習的元認知策略,是指學生對自己整個學習過程的有效監(jiān)視及控制的策略。元認知策略包括:計劃策略、監(jiān)控策略和調節(jié)策略。A選項屬于監(jiān)控策略。C選項是計劃策略。D選項是調節(jié)策略。獲得個別指導屬于資源管理策略的學業(yè)求助。故本題選B。
3.B
【解析】本題考查的是網(wǎng)絡關系圖的概念。網(wǎng)絡關系圖又稱為概念圖,做關系圖時,首先找出課中的主要觀點,然后找出次要的觀點或支持主要觀點的部分,在關系圖中,主要觀點圖位于正中,支持性的觀點位于主要觀點的周圍,利用關系圖可以圖解各種觀點是如何相互聯(lián)系的。故本題選B。
4.A
【解析】本題考查的是學習遷移的概念。學習遷移也稱訓練遷移,是指一種學習對另一種學習的影響,或習得的經(jīng)驗對完成其他活動的影響。故本題選A。
5.C
【解析】本題考查的是學習動機。內部動機是指由個體內在的需要引起的動機。例如學生的求知欲、學習興趣、改善和提高自己能力的愿望等內部動機因素。題中小明喜歡美術屬于內部動機。故本題選C。
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責任編輯:張欣
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