教師招聘每日一練2022年（4月2日）

http://m.cqmzn.com 2022-04-02 11:40 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.托爾曼提出學習的實質(zhì)，所依據(jù)的實驗是( )。

A.小雞覓食

B.水下打靶

C.小白鼠走迷津

D.黑猩猩摘香蕉

2.學生在課堂聽課時，一邊聽講，一邊翻閱書本，并記錄筆記。這屬于注意的( )。

A.轉(zhuǎn)移

B.分散

C.穩(wěn)定

D.分配

3.教學從本質(zhì)上說，是一種( )。

A.認識活動

B.教師教的活動

C.學生學的活動

D.課堂活動

4.對人的身心發(fā)展起主導作用的是( )。

A.遺傳因素

B.社會環(huán)境

C.學校教育

D.家庭影響

5.小明將香蕉皮隨意扔在教學樓的走廊上，張老師路過時順手撿起并丟進垃圾捅，小明滿臉羞愧。張老師的行為體現(xiàn)的職業(yè)道德是( )。

A.廉潔奉公

B.為人師表

C.愛崗敬業(yè)

D.熱愛學生

答案及解析：
1.【答案】C 【解析】托爾曼提出學習的實質(zhì)—學習不是簡單的S-R的聯(lián)結(jié)，而是S-O-R的過程，結(jié)果形成“認知地圖”。(O代表有機體的內(nèi)部變化)，所依據(jù)的實驗是小白鼠走迷津。故答案選C。
2.【答案】D 【解析】注意的轉(zhuǎn)移是根據(jù)新的任務，有意識地、主動地把注意從一種活動轉(zhuǎn)移到另一種活動上。注意的分散是指由于無關(guān)刺激的干擾，注意不自覺地離開當前應當完成的活動任務。注意的穩(wěn)定性也叫注意的持久性，是指注意保持在某一對象或某一活動上的時間長短。注意分配是指在同一時間內(nèi)，把注意指向不同的對象，同時從事集中不同活動的現(xiàn)象。邊聽講邊做筆記、自拉自唱等都是注意分配的例子。因此，本題選擇D。
3.【答案】A 【解析】教學過程是一種特殊的認識過程，它包含兩方面的意義：其一，教學過程本質(zhì)是一種認識過程;其二，這種認識又不同于一般認識或者其他形式的認識，有其特殊性。它是在教師有目的，有組織，有計劃的指導下，學生主動地接受人類間接經(jīng)驗和知識的師生共同活動的過程，是一種認識的過程。故答案選A。
4.【答案】C 【解析】遺傳是個體發(fā)展的物質(zhì)前提;環(huán)境為人的發(fā)展提供了多種可能;學校教育在人的身心發(fā)展過程中起主導作用。故答案選C。
5.【答案】B 【解析】為人師表要求老師要堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事、家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利職務之便謀取私利。題干中，張老師以身立教，體現(xiàn)了為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。故答案選B。

點擊查看答案