http://m.cqmzn.com 2022-04-04 12:19 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、教學(xué)目標(biāo)
【知識(shí)與技能】
能證明正弦定理,并能利用正弦定理解決實(shí)際問(wèn)題。
【過(guò)程與方法】
通過(guò)正弦定理的推導(dǎo)過(guò)程,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】
在正弦定理的推導(dǎo)過(guò)程中,感受數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),提升對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
【教學(xué)重點(diǎn)】
正弦定理。
【教學(xué)難點(diǎn)】
正弦定理的證明。
三、教學(xué)過(guò)程
(一)導(dǎo)入新課
復(fù)習(xí)提問(wèn):初中學(xué)習(xí)的任意三角形中的邊和角存在什么樣的關(guān)系?能否得到這個(gè)邊、角關(guān)系準(zhǔn)確量化的表示?
引出本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容——正弦定理。
(二)講解新知
1.利用直角三角形得到正弦定理

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