http://sichuan.hteacher.net 2022-04-18 16:16 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.吳老師在講完新課后,詢問學(xué)生是否掌握了新課知識(shí),班上無人回應(yīng),在吳老師環(huán)視教室后,一名學(xué)生回答道:“掌握了。”吳老師說:“好的。”于是吳老師繼續(xù)講后面的教學(xué)任務(wù),吳老師的行為( )。
A.正確,關(guān)注學(xué)生的課堂感受 B.正確,與學(xué)生的互動(dòng)體現(xiàn)了因材施教
C.錯(cuò)誤,未能踐行以學(xué)習(xí)者為中心的理念 D.錯(cuò)誤,只關(guān)注學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)
2.下列哪項(xiàng)不符合教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的要求?( )
A.教學(xué)內(nèi)容具有開放性,提倡求疑、創(chuàng)新
B.教學(xué)資源具有構(gòu)建性,要根據(jù)教材提供的資源與建議,重新組織課程資源
C.教學(xué)過程具有實(shí)踐性,教學(xué)過程中要有實(shí)踐性的成分,還要排除不可預(yù)見的成分
D.教學(xué)目標(biāo)具有多重性,不僅要注重知識(shí)與技能、過程與方法,還要注重情感、態(tài)度與價(jià)值觀
3.李老師懲罰考試成績(jī)不及格的小武停課半天寫檢查。李老師的做法( )。
A.合法,有助于警示其他學(xué)生 B.合法,這是教師行使管理學(xué)生的正當(dāng)權(quán)利
C.不合法,侵犯了小武的受教育權(quán) D.不合法,侵犯了小武的人身權(quán)
【參考答案】
1.C
【解析】本題考查的是新課程理念的理解。新課程的學(xué)生觀下教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者;新課程教師觀下在對(duì)待教學(xué)上,新課程強(qiáng)調(diào)幫助、引導(dǎo)啟發(fā);題干中的吳老師只注重自己的講解,并沒有與學(xué)生進(jìn)行積極的互動(dòng),也沒有注意啟發(fā)引導(dǎo),也沒有把學(xué)生當(dāng)作是學(xué)習(xí)的主體,雖然有詢問同學(xué)們的掌握情況,但是只有一人回答,吳老師就開始繼續(xù)后面的講課,將互動(dòng)流于形式,不符合新課程理念,也沒有以學(xué)習(xí)者為中心,成為他們學(xué)習(xí)的促進(jìn)者。故本題選C。
2.C
【解析】本題考查的是教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的要求。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的要求包括:(1)教學(xué)目標(biāo)的多重性,不僅要注重知識(shí)與技能、過程與方法,還要注重情感、態(tài)度與價(jià)值觀;故D選項(xiàng)正確。(2)教學(xué)資源的建構(gòu)性:要求根據(jù)教材提供的資源與建議,重新組織課程資源;故B選項(xiàng)正確。(3)教學(xué)過程的生成性,既要考慮到教學(xué)過程中的創(chuàng)新的成分,也要考慮到不可預(yù)見的成分。故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。(4)教學(xué)內(nèi)容的開放性,提倡求疑、創(chuàng)新;故A選項(xiàng)正確。故本題選C。
3.C
【解析】本題考查的是教育相關(guān)法律法規(guī)?!吨腥A人民共和國(guó)教育法》第四十三條規(guī)定:“受教育者享有下列權(quán)利:(一)參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng),使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料;(二)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金;(三)在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正評(píng)價(jià),完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書;(四)對(duì)學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴,對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提起訴訟;(五)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。”題干中描述的是小武因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不及格,教師讓他停課半天寫檢查,不讓他參加教學(xué)計(jì)劃內(nèi)安排的教學(xué)活動(dòng),侵犯了小武的受教育權(quán)。故本題選C。
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責(zé)任編輯:欣欣
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