http://sichuan.hteacher.net 2022-06-22 16:27 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.B
【解析】本題考查的是形成性評(píng)價(jià)。形成性評(píng)價(jià)是在教學(xué)進(jìn)行過程中,為引導(dǎo)教學(xué)前進(jìn)或使教學(xué)更為完善而進(jìn)行的對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的確定。它能及時(shí)了解階段教學(xué)的結(jié)果和學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)展情況、存在問題等,以便及時(shí)反饋,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)工作。形成性評(píng)價(jià)進(jìn)行的較頻繁,如一個(gè)單元活動(dòng)結(jié)束時(shí)的評(píng)估,一個(gè)章節(jié)后的小測(cè)驗(yàn),教師在一節(jié)課或者一個(gè)課題的教學(xué)中,對(duì)學(xué)生的口頭提問或書面測(cè)驗(yàn)等。故本題選B。
2.C
【解析】本題考查的是限制任務(wù)表現(xiàn)性評(píng)價(jià)法。在限制任務(wù)表現(xiàn)性評(píng)價(jià)法中,表現(xiàn)性任務(wù)通常描述得較明確,結(jié)構(gòu)性強(qiáng),對(duì)學(xué)生的預(yù)期表現(xiàn)提出了一些要求,這些要求通常描述得很具體,可以使學(xué)生的表現(xiàn)沿著一定的方向展開。擴(kuò)展性任務(wù)可以要求學(xué)生針對(duì)一個(gè)主題,自主地通過各種渠道查找有用的信息。例如,學(xué)生可以通過圖書館、網(wǎng)絡(luò)檢索、觀察、設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查等方式搜集資料。讓學(xué)生自己鑒別哪些資料對(duì)完成任務(wù)最有用。題干中的教師讓學(xué)生找出并改正句子中的錯(cuò)別字,屬于描述得比較明確的任務(wù),故該教師運(yùn)用的方法是限制任務(wù)表現(xiàn)性評(píng)價(jià)法。故本題選C。
3.D
【解析】本題考查的是班主任工作內(nèi)容。班主任的工作內(nèi)容主要包括:(1)了解和研究學(xué)生;(2)組織和培養(yǎng)班集體;(3)做好個(gè)別教育工作;(4)協(xié)調(diào)好各方面的教育力量;(5)操行評(píng)定等。其中組織和培養(yǎng)班集體是班級(jí)管理的中心工作。D選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故本題選D。
4.B
【解析】本題考查的是教師的示范者角色。題干描述“親其道,效其行,聽其言,傳其道”意思是親近自己的老師,就要相信他的方法。尊重自己的老師,聽從他的教誨;這體現(xiàn)了教師的言行會(huì)影響學(xué)生,教師會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。故本題選B。
5.A
【解析】本題考查的是孔子的教育思想。孔子這句話的意思是:君子有九種思慮:看的時(shí)候要想想看清楚了沒有;聽的時(shí)候要想想聽明白了沒有;待人的臉色要想想是否溫和;對(duì)人的態(tài)度要想想是否恭敬;說話要想想是否忠誠(chéng);做事要想想是否認(rèn)真;有了疑問要想想怎樣向人請(qǐng)教;遇事發(fā)怒時(shí)要想想后果;有利可得時(shí)要想想是否正當(dāng)。這句話蘊(yùn)含著教育反思的思想。故本題選A。
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責(zé)任編輯:欣欣
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