四川教師招聘教育綜合知識(shí)模擬題65

http://sichuan.hteacher.net 2022-06-23 11:41 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.B

【解析】本題考查的是錯(cuò)覺(jué)的種類(lèi)。錯(cuò)覺(jué)種類(lèi)很多。常見(jiàn)的有大小錯(cuò)覺(jué)、形狀和方向錯(cuò)覺(jué)、形重錯(cuò)覺(jué)、傾斜錯(cuò)覺(jué)、運(yùn)動(dòng)錯(cuò)覺(jué)和時(shí)間錯(cuò)覺(jué)等。“歡娛嫌夜短，寂寞恨更長(zhǎng)”意思是歡樂(lè)時(shí)嫌夜里時(shí)間短促，憂(yōu)慮時(shí)恨夜里時(shí)間漫長(zhǎng)，這是一種時(shí)間錯(cuò)覺(jué)。故本題選B。

2.C

【解析】本題考查的是氣質(zhì)類(lèi)型。高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)過(guò)程強(qiáng)、不平衡對(duì)應(yīng)的是膽汁質(zhì)，高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)過(guò)程強(qiáng)、平衡、靈活對(duì)應(yīng)的是多血質(zhì)，高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)過(guò)程強(qiáng)、平衡、不靈活對(duì)應(yīng)的是黏液質(zhì)，高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)過(guò)程弱對(duì)應(yīng)的是抑郁質(zhì)。故本題選C。

3.C

【解析】本題考查的是課堂紀(jì)律的概念。A選項(xiàng)，課堂管理就是指教師通過(guò)協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的過(guò)程。B選項(xiàng)，課堂情境是指教師為教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展而設(shè)計(jì)的一個(gè)場(chǎng)景和事件。C選項(xiàng)，課堂紀(jì)律是指對(duì)學(xué)生的課堂行為施加的準(zhǔn)則和控制。D選項(xiàng)，課堂氣氛是指在課堂上占優(yōu)勢(shì)地位的態(tài)度和情感的綜合狀態(tài)。根據(jù)題意，故本題選C。

4.D

【解析】本題考查的是教育相關(guān)法律法規(guī)?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008)在“關(guān)愛(ài)學(xué)生”條目下規(guī)定：“關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。”題干中，體育老師的話(huà)語(yǔ)沒(méi)有尊重學(xué)生，故本題選D。

5.D

【解析】本題考查的是個(gè)體主觀能動(dòng)性的作用。如果人并不理解這種改變，那么無(wú)論怎樣的情形，改變一個(gè)人都是很難的。外在的環(huán)境刺激最終必須通過(guò)內(nèi)在的個(gè)人主觀能動(dòng)性才能起作用。個(gè)體主觀能動(dòng)性是促進(jìn)個(gè)體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的決定性因素。故本題選D。