四川教師招聘教育綜合知識模擬題67

http://sichuan.hteacher.net 2022-06-23 11:48 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.A

【解析】本題考查的是學校組織的管理。學?？冃菍W校管理的目標和尺度。學?？冃侵笇W校功能發(fā)揮所產(chǎn)生的實際效果，是管理有效的重要標志。故本題選A。

2.D

【解析】本題考查的是說課的基本要求。說課的應用原則包括：第一，科學性原則。第二，理論性原則。第三，實踐性原則。第四，邏輯性原則。說課者在說課時還需要注意語言表達要條理清晰、層次分明、邏輯嚴密。同時，說課中也應當注意對學生的思想提高，故本題選D。

3.B

【解析】本題考查的是教學方法。A選項，材料分析法指通過全面研究所獲取的教育教學對象的信息資料，從而了解學生及正確認識其特點和本質(zhì)的一種方法。B選項，講解法是運用闡述、說明、分析、論證、概括等手段講授知識內(nèi)容，以揭示事物極其構成要素、發(fā)展過程，對所授材料進行系統(tǒng)的講授，使學生把握事物的內(nèi)在聯(lián)系、本質(zhì)特點和規(guī)律的講授方式。C選項，練習法是指學生在教師的指導下鞏固知識，培養(yǎng)各種技能和技巧的基本教學方法。D選項，引導發(fā)現(xiàn)法就是教師引導，學生發(fā)現(xiàn)。即教師根據(jù)教材的結構特點，學生的思想、知識、能力水平，將教材劃分為一個一個的發(fā)現(xiàn)過程，然后遵循學生的認識規(guī)律和文化科學知識的固有特點，引導學生通過閱讀、觀察、實驗、思考、討論、聽講等各種途徑主動地研究問題，總結規(guī)律，以達到獲得知識、發(fā)展能力、提高覺悟、促進全面發(fā)展的目的。題干內(nèi)容符合講解法的概念。故本題選B。

4.D

【解析】本題考查的是課堂管理的目標。課堂管理的目標包括：(1)爭取更多的時間用于學習。(2)爭取更多的學生投入學習。(3)幫助學生自我管理。D選項不屬于課堂管理的目標，故本題選D。

5.B

【解析】本題考查的是教育相關法律法規(guī)。不作為是指行政主體不履行法定職責，對相對人具有法律意義的一種消極的行為方式。不作為侵權就是指，具有作為義務的行為人不作為，造成對當事人的權利侵害。根據(jù)《中華人民共和國教師法》和《中華人民共和國未成年人保護法》的相關規(guī)定，學校和教師有保護學生的法定義務。如果教師沒有積極履行保護職責或阻止有害學生的行為即構成不作為侵權。故本題選B。