特崗教師招聘模擬試題及解析33
http://m.cqmzn.com 2022-06-28 17:37 教師招聘網 [您的教師考試網]
? ? 1.“玉不琢，不成器;人不學，不知道”，揭示了教育的( )。
A.顯性功能 B.隱性功能 C.個體功能 D.社會功能
2.方雨認為社會法制應符合社會大眾權益，當它不符合時就應該修改。根據科爾伯格理論，他處于道德發(fā)展的( )階段。
A.服從于懲罰 B.社會契約 C.維護權威或秩序 D.普遍倫理
1.【答案】C。解析：人通過學習才能獲得知識，體現(xiàn)了教育對人的成長有促進作用，即教育的個體發(fā)展功能。
2.【答案】B。解析：根據科爾伯格的道德發(fā)展階段論(三水平六階段)處在第三水平的社會契約階段的學生認為，法律并不是一成不變的，社會法制應該符合社會大眾的利益，以大多數人的利益為標準，可以進行修改。故此題選擇B。
責任編輯：欣欣
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