教師招聘每日一練2022年（6月30日）

http://m.cqmzn.com 2022-06-30 09:22 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.教師按一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題，要求學(xué)生回答，并通過這種形式來引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固的方法是( )。

A.講授法

B.問答法

C.討論法

D.讀書指導(dǎo)法

2.某教師在歷史課上問學(xué)生：“你認為納粹德國失敗的原因是什么?”這樣的問題屬于( )。

A.封閉型問題

B.開放型問題

C.識記型問題

D.評論型問題

3.維持課堂紀(jì)律對保障教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量有著重要意義，下列維持課堂紀(jì)律的方法中，不適宜的是( )。

A.由教師建立嚴格的課堂規(guī)則，并強制實施

B.做好課堂監(jiān)控，運用積極的語言和非語言手段調(diào)控

C.保持緊湊的教學(xué)節(jié)奏，合理布置學(xué)業(yè)任務(wù)

D.對學(xué)生提出明確的要求，培養(yǎng)學(xué)生的自律品質(zhì)

4.下列不屬于板書的基本要求的是( )。

A.內(nèi)容精煉，重點突出

B.要把握時機，適時板書

C.條理清晰，布局合理

D.形式固定，不能使用圖表

5.根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》，學(xué)校以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益的，由有關(guān)部門給予( )。

A.罰款

B.書面警告

C.通報批評

D.口頭警告

答案及解析：
1.【答案】B 【解析】談話法又稱問答法。教師引導(dǎo)學(xué)生運用已有的經(jīng)驗和知識回答提出的問題，借以獲得新知識鞏固舊知識或檢查知識的教學(xué)方法。A選項，講授法是教師通過簡明生動的口頭語言向?qū)W生傳授知識、發(fā)展學(xué)生智力的方法。它是通過敘述、描繪、解釋、推論來傳遞信息、傳授知識、闡明概念、論證定律和公式，引導(dǎo)學(xué)生分析和認識問題。C選項，討論法是在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生以全班或小組為單位，圍繞教材的中心問題，各抒己見，通過討論或辯論活動，獲得知識或鞏固知識的一種教學(xué)方法。D選項，讀書指導(dǎo)法是教師指導(dǎo)學(xué)生通過閱讀教科書或參考書，以獲得知識、鞏固知識、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的一種方法。題干中描述的是問答法，故本題選B。
2.【答案】B 【解析】開放性問題是問卷和咨詢面談時最常采用的問題形式，主要是指一些不能那么輕易地只用一個簡單的“是”“不是”或者其他一個簡單的詞或數(shù)字來回答的問題。開放性問題會請當(dāng)事人對有關(guān)事情做進一步的描述，并把他們自己的注意力轉(zhuǎn)向所描述過的那件事比較具體的某個方面。以“怎么樣……”開始的開放性問題比那些以“為什么……”開始的開放性問題會得到更有價值的信息。C選項，識記型問題：識記這一目標(biāo)要求學(xué)生回憶、描述、界定或認識記憶中已有的知識。教師可以用來組織問題的常用動詞有定義、列舉、描述、命名、識別、背誦等。D選項，評價型問題：是行為復(fù)雜性層次最高的問題，要求進行判斷并根據(jù)定的標(biāo)準(zhǔn)作出決定。這些標(biāo)準(zhǔn)可能是主觀的(依據(jù)個人的價值標(biāo)準(zhǔn))，也可能是客觀的(依據(jù)科學(xué)證據(jù)或程序)，因此標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)確表達和得到清楚的理解非常重要。在提出評價型問題時常用的動詞有：評估、評價、判斷、決定、證明等。評價型問趣既可以是封閉的，也可以是開放的。題干中描述屬于開放性問題，故本題選B。
3.【答案】A 【解析】在符合學(xué)校和班級規(guī)則的情況下，課堂的規(guī)則應(yīng)由教師與學(xué)生雙方共同商榷達成的，有利于規(guī)則的執(zhí)行，而不是教師強制制定和執(zhí)行的。故本題選A。
4.【答案】D 【解析】板書基本要求：要精選內(nèi)容，突出重點;要條理清晰，層次分明;要形式靈活，布局合理;要文字精當(dāng)，科學(xué)性強;要書寫規(guī)范，示范性強;要把握時機，適時板書。D選項不屬于，故本題選D。
5.【答案】C 【解析】《中華人民共和國義務(wù)教育法》第五十六條規(guī)定：學(xué)校以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品服務(wù)等方式謀取利益的，由有關(guān)部門給予通報批評。故本題選C。

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