2022四川教師招聘教育綜合知識(shí)模擬題12

http://sichuan.hteacher.net 2022-07-12 13:15 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.ABCD

【解析】本題考查的是團(tuán)體心理咨詢中嘗試積極的體驗(yàn)。在團(tuán)體心理咨詢中嘗試積極的體驗(yàn)有以下四項(xiàng)：(1)享受親密感;(2)增強(qiáng)歸屬感與認(rèn)同感;(3)觀察團(tuán)體行為與咨詢師關(guān)系;(4)體驗(yàn)互助互利。故本題選ABCD。

2.ABCD

【解析】本題考查對綜合課程含義的理解。綜合課程指打破傳統(tǒng)分科課程的知識(shí)領(lǐng)域，組合兩個(gè)或兩個(gè)以上的學(xué)科領(lǐng)域構(gòu)成的課程。依據(jù)綜合課程的定義，在義務(wù)教育階段《歷史與社會(huì)》、《品德與生活》、《道德與法治》、《科學(xué)》屬于綜合學(xué)科。故本題選ABCD。

3.BCD

【解析】本題考查的是創(chuàng)造性的培養(yǎng)。創(chuàng)造性的培養(yǎng)的方法有：(1)創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)造性產(chǎn)生的適宜環(huán)境;(2)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性個(gè)性;(3)利用相關(guān)課程和活動(dòng)，進(jìn)行創(chuàng)造性訓(xùn)練;(4)發(fā)散思維訓(xùn)練;(5)直覺思維訓(xùn)練。A選項(xiàng)不利用創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)，創(chuàng)造性思維提倡一題多解。故本題選BCD。

4.AD

【解析】本題考查的是技能的分類。連續(xù)的動(dòng)作技能指一系列的動(dòng)作一個(gè)接著一個(gè)、不間斷地進(jìn)行的動(dòng)作技能，一般持續(xù)時(shí)間較長。開放性的動(dòng)作技能主要依賴于周圍環(huán)境提供的信息，個(gè)體需要感知周圍環(huán)境的變化，環(huán)境在動(dòng)作執(zhí)行過程中是一直變化的，具有不可預(yù)測性。駕駛汽車的動(dòng)作是連續(xù)的，且依據(jù)路況的變化來調(diào)整，具有不可預(yù)測性。故本題選AD。

5.ACD

【解析】本題考查的是新課程背景下的評價(jià)觀?，F(xiàn)代課程評價(jià)的特點(diǎn)：立足過程，促進(jìn)發(fā)展。(1)評價(jià)的根本目的在于促進(jìn)發(fā)展。(2)與課程功能的轉(zhuǎn)變相適應(yīng)。(3)體現(xiàn)最新的教育觀念和課程評價(jià)發(fā)展的趨勢。(4)評價(jià)內(nèi)容綜合化。(5)評價(jià)方式多樣化，將量化評價(jià)方法與質(zhì)性評價(jià)方法相結(jié)合。(6)評價(jià)主體多元化，從單向轉(zhuǎn)為多向，增強(qiáng)評價(jià)主體間的互動(dòng)。(7)關(guān)注發(fā)展過程，將形成性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)有機(jī)地結(jié)合起來。B選項(xiàng)以學(xué)生的成績來衡量教師的工作成績是不科學(xué)的。故本題選ACD。