http://m.cqmzn.com 2022-07-20 13:51 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.【答案】B
【解析】本題考查教師威信。教師威信大致包括思想威信、學(xué)識(shí)威信、品德威信、情感威信。其中,教師的品德威信主要指他們的道德、品行、人格、作風(fēng)等對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響的因素。這些因素對(duì)于教師職業(yè)來(lái)說(shuō)就是師德。品德可以決定一個(gè)教師的行為的傾向,好的品德能夠使大學(xué)生產(chǎn)生敬重感,并形成一種感染力、影響力。因此人格力量,是教育工作者的真正威信。故本題選B。
2.【答案】A
【解析】本題考查意識(shí)的基本特征。其特征有:(1)自覺(jué)性—意識(shí)最基本的特征(能意識(shí)到反映的對(duì)象和結(jié)果);(2)目的性(事物出現(xiàn)前就有所預(yù)見(jiàn));(3)能動(dòng)性(能根據(jù)目的和對(duì)客觀(guān)事物的認(rèn)識(shí),使客觀(guān)事物服務(wù)于自己);(4)社會(huì)歷史性(人的意識(shí)受社會(huì)歷史條件和社會(huì)關(guān)系的制約)。結(jié)合題干,故本題選A。
3.【答案】C
【解析】本題考查思維的特點(diǎn)。思維的特點(diǎn)包括間接性和概括性。思維的間接性指不是直接通過(guò)感覺(jué)器官而是通過(guò)其他媒介來(lái)認(rèn)識(shí)客觀(guān)事物。A、B、D選項(xiàng)均表現(xiàn)了這一點(diǎn)。概括性是指在大量感性材料的基礎(chǔ)上,把一類(lèi)事物共同的特征和規(guī)律抽取出來(lái)加以概括。思維的概括性還表現(xiàn)在,將多次感知到的事物之間的聯(lián)系和關(guān)系加以概括,得出有關(guān)事物之間的內(nèi)在聯(lián)系的結(jié)論。選項(xiàng)C表現(xiàn)了這一點(diǎn)。結(jié)合題干,故本題選C。
4.【答案】B
【解析】本題考查教育研究方法。事件取樣觀(guān)察法是以特定事件為觀(guān)察標(biāo)準(zhǔn),不限定觀(guān)察時(shí)間的觀(guān)察方式。研究者可在任何一天的任意一節(jié)課到教室觀(guān)察,直到觀(guān)察事件發(fā)生為止,然后記錄完整的事件過(guò)程。A選項(xiàng)實(shí)況詳錄法是詳細(xì)、完整地記錄被觀(guān)察者在自然狀態(tài)下所發(fā)生的行為,然后對(duì)所收集到的原始資料進(jìn)行分析、研究的方法。C選項(xiàng)日記描述法是研究者對(duì)同一個(gè)或同一組兒童長(zhǎng)期跟蹤進(jìn)行反復(fù)觀(guān)察,以日記的形式描述性地記錄兒童的行為表現(xiàn)。D選項(xiàng)軼事記錄法是著重記錄觀(guān)察者認(rèn)為有價(jià)值、有意義的任何可表現(xiàn)兒童個(gè)性或某方面發(fā)展的行為情景,這些行為或軼事都應(yīng)是觀(guān)察者本人直接觀(guān)察到的,而不是聽(tīng)來(lái)的。故本題選B。
5.【答案】D
【解析】本題考查素質(zhì)教育。教師和學(xué)生是學(xué)校教育中最重要的兩個(gè)主體,學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育整體改革的關(guān)鍵是能夠抓住教師和學(xué)生兩大核心主體,將促進(jìn)教師成才和促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的雙重任務(wù)統(tǒng)一起來(lái)。故本題選D。
推薦閱讀:
責(zé)任編輯:欣欣
公告啥時(shí)候出?
報(bào)考問(wèn)題解惑?報(bào)考條件?
報(bào)考崗位解惑 怎么備考?
沖刺資料領(lǐng)?。?/p>
備考資料預(yù)約
公眾號(hào)
視頻號(hào)
小紅書(shū)
京ICP備16044424號(hào)-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號(hào) Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權(quán)所有