教師資格證幼兒園主題活動設(shè)計(jì)模板——科學(xué)活動設(shè)計(jì)
http://ningxia.hteacher.net 2022-09-06 14:58 寧夏教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
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________(年齡班)科學(xué)活動________(具體活動名字)
一、活動目標(biāo)
1.知道________有________特征，了解________原理/常見用途/與人類關(guān)系。
2.通過觀察________，提高觀察能力;通過動手實(shí)驗(yàn)，提高操作能力。
3.感受探究的樂趣，喜歡探究活動，養(yǎng)成初步探究精神。
二、活動重難點(diǎn)
活動重點(diǎn)：知道________有________特征，了解________原理/常見用途/與人類關(guān)系。
活動難點(diǎn)：通過動手實(shí)驗(yàn)，提高操作能力。
三、活動準(zhǔn)備
1.物質(zhì)準(zhǔn)備：與探究內(nèi)容相關(guān)的工具、實(shí)物、模具、圖卡、多媒體設(shè)備等。
2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：父母搜集關(guān)于________的資料，帶到幼兒園與小朋友們一起分享。
四、活動過程
(一)激趣導(dǎo)入
師：小朋友們大家好。在活動開始之前小朋友和老師一起做一個有趣的手指操________吧!今天，老師給小朋友帶來一個關(guān)于________的有趣的故事。
師：故事講完了，接下來跟老師一起去更多的了解一下________吧!
(二)初步感知，了解用途
師：接下來老師就要看看大家對________的了解有多少了?
展示圖片：小朋友們看看這張圖片，在生活中有見到過嗎?
播放視頻：小朋友們看視頻，你發(fā)現(xiàn)了什么?
展示實(shí)物：小朋友們看看這個，你還發(fā)現(xiàn)了什么?
教師總結(jié)：我們小朋友知道了，原來________。
(三)幼兒動手、深入理解
師：大家想知道________有哪些特征嗎?
師：大家說________，到底對不對呢?老師給小朋友們準(zhǔn)備了一些材料，小朋友們自己動手做一做，把你的觀察記錄下來，和身邊的小朋友一起分享。
幼兒動手操作，教師巡視指導(dǎo)。
(四)師幼總結(jié)、鞏固內(nèi)化
師：通過今天的活動我們小朋友們有哪些收獲呢?大家一起告訴老師。對，我們知道了________。
五、活動延伸
以________的方式進(jìn)行活動延伸。
師：小朋友們今天開心嗎?今天小朋友們學(xué)到了這么多，接下來________。
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責(zé)任編輯：寧夏分校
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