2022湖南教師資格面試：如何讓考官一眼注意到你!

http://m.cqmzn.com 2022-09-14 10:41 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、首因效應(yīng)——進(jìn)場篇

首因效應(yīng)是指交往雙方形成的第一印象對(duì)今后交往關(guān)系的影響，也就是“先入為主”帶來的效果。因此，在教資面試中要給考官留下良好印象顯得尤為重要?？忌耐庠诘谋憩F(xiàn)可以從肢體動(dòng)作、面部表情、語言表達(dá)等方面進(jìn)行提升。

(一)肢體動(dòng)作

很多考生試講的時(shí)候容易緊張，彎腰駝背，脖子前傾，看起來缺乏自信，這在面試場中給考官留下的印象會(huì)大打折扣。所以考生在考試之前可以在體態(tài)上面進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí)，提升氣質(zhì)。考生可以試試以下動(dòng)作。

1.動(dòng)作一：靠墻站

靠墻站立，不聳肩，肩背貼墻，肩胛骨向里收，保持骨盆正位不要前傾。每天堅(jiān)持一首歌的時(shí)間。

2.動(dòng)作二：開肩開胸腔

面向墻面保持半米左右距離，雙手撐住墻面，將胸腔向下推，收緊核心，后背挺直，腋下有拉伸感，保持3-5分鐘。

(二)面部表情

表情管理對(duì)考生來說特別重要，不僅僅在進(jìn)門過程中考官會(huì)直接看到，還會(huì)影響考官對(duì)你的狀態(tài)判斷。在眾多的表情管理中，笑的好看絕對(duì)是最受歡迎的，愛笑的人運(yùn)氣才不會(huì)太差。

1.動(dòng)作一：訓(xùn)練肌肉

將上排牙齒咬住下唇，然后將上唇用力的向上拉起，知道露出牙齦為止，再講嘴角用力提起，直到臉頰兩邊的肌肉顫抖，用力睜大雙眼保持2分鐘。這樣面部肌肉和眼部肌肉得到了很好的鍛煉。

2.動(dòng)作二：微笑發(fā)力練習(xí)

嘴角微微向上，眼輪匝肌(臥蠶)發(fā)力，蘋果肌發(fā)力，多多照鏡子練習(xí)。

(三)語言表達(dá)

考官對(duì)人的第一印象主要來源于視覺和聽覺，肢體動(dòng)作和面部表情得到相應(yīng)的練習(xí)，口語表達(dá)也不要忽略?？谡Z表達(dá)是不是聲音越大越好?越連貫越好?往往并不是這樣，要注意以下幾個(gè)方面。

1.動(dòng)作一：口腔肌肉練習(xí)

口腔操的練習(xí)使得每個(gè)發(fā)出的詞語更加飽滿、圓潤，讓聲音明亮干凈。

2.動(dòng)作二：氣息練習(xí)

氣息練習(xí)可以采用閉口打哈欠方式鍛煉，就是打哈欠時(shí)故意不張開嘴，而是用鼻子吸氣，呼氣，這時(shí)可以感受到腹部撐開或變硬、變滿、變鼓的感覺。

二、個(gè)性展示——導(dǎo)入篇

試講導(dǎo)入的方式有很多，例如：實(shí)物導(dǎo)入、圖片導(dǎo)入、故事導(dǎo)入、謎語導(dǎo)入等。這些方法和形式上各有所長，但是考生在較短的備課時(shí)間設(shè)計(jì)出有趣的活動(dòng)導(dǎo)入并不容易，不妨結(jié)合著自身的技能展現(xiàn)考生的個(gè)性，給人眼前一亮的感覺。

(一)尋找核心

大部分考生在備考時(shí)傾向于萬能導(dǎo)入、萬能模板，這樣的的方法在教師資格證考試中還算適用，但是到了教師招聘的考試中采用的是同課異構(gòu)的形式，千篇一律的萬能導(dǎo)入并不能打動(dòng)考官。因此，考生要找準(zhǔn)導(dǎo)入和所抽取題目之間的聯(lián)系。

1.方法一：內(nèi)容中角色切入

我們?cè)谖宕箢I(lǐng)域中都會(huì)圍繞著一定主體內(nèi)容所展開，可以尋找內(nèi)容中的角色，從角色出發(fā)，找尋適合的導(dǎo)入方法。例如：《龜兔賽跑》，我們?cè)谶@個(gè)故事中有烏龜和兔子的兩個(gè)小動(dòng)物的角色?？梢赃m用有關(guān)兔子或?yàn)觚數(shù)母枨D片、手指謠、謎語，這樣與試講的主體貼合度相對(duì)較高。

2.方法二：從教具、材料切入

在部分的題目中，尤其科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)中往往找不到里面包含的角色，我們從活動(dòng)中的教具或者材料進(jìn)行切入，引出主題。例如：《摩擦起電》，這個(gè)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中會(huì)適用塑料格尺、氣球等材料，我們可以適用歌謠、童謠、實(shí)物等方式引出主題。

(二)融入技能

考生在純?cè)囍v中就不能展示舞蹈、聲樂、繪畫?當(dāng)然不是，在試講中考生可以根據(jù)自己的優(yōu)勢特點(diǎn)，將技能巧妙地融入在導(dǎo)入當(dāng)中。

1.方法一：說的不如唱的好聽

試講中大部分會(huì)以一問一答的方式，盡管表現(xiàn)力豐富，也相對(duì)比較單調(diào)沒有亮點(diǎn)。所以考生如果擅長唱歌，盡量在導(dǎo)入時(shí)進(jìn)行展現(xiàn)，可以儲(chǔ)備有關(guān)小動(dòng)物的歌曲。例如：《動(dòng)物模仿操》《走路歌》等

2.方法二：真實(shí)圖片更直觀

在導(dǎo)入中出示圖片導(dǎo)入，是大家最常用的方式。備課時(shí)如果能畫出與主題相關(guān)的畫不僅能讓考官一目了然的了解活動(dòng)的主題，還能展現(xiàn)繪畫的技能。

面試試講有著同課異構(gòu)的特點(diǎn)，有時(shí)更多的是看考生的外在狀態(tài)和表現(xiàn)力，希望以上的分享對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。

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責(zé)任編輯：湖南華圖