http://m.cqmzn.com 2022-09-20 16:38 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.【答案】C
【解析】本題考查教育相關(guān)法律法規(guī)?!吨腥A人民共和國教師法》第三十九條規(guī)定,教師對學(xué)校或者其他教育機構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對學(xué)校或者其他教育機構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應(yīng)當在接到申訴的三十日內(nèi),作出處理。題干中王老師可以向當?shù)亟逃块T提出申訴。故本題選C。
2.【答案】C
【解析】本題考查下位學(xué)習(xí)。下位學(xué)習(xí)又稱類屬學(xué)習(xí),是一種把新的觀念歸屬于認知結(jié)構(gòu)中原有觀念的某一部分,并使之相互聯(lián)系的過程。原有觀念在包容和概括水平上高于新學(xué)習(xí)的知識。下位學(xué)習(xí)包括派生類屬學(xué)習(xí)和相關(guān)類屬學(xué)習(xí)。派生類屬學(xué)習(xí)指新觀念是認知結(jié)構(gòu)中原有觀念的特例或例證,新知識只是舊知識的派生物。這種學(xué)習(xí)比較簡單,只需經(jīng)過具體化過程即可完成。當新知識擴展、修飾或限定學(xué)生已有的舊知識,并使其精確化時,便產(chǎn)生了相關(guān)類屬學(xué)習(xí)。題干中“重力”是“力”的例證符合派生類屬學(xué)習(xí)。故本題選C。
3.【答案】B
【解析】本題考查智育的基本任務(wù)。智育的基本任務(wù)包括:幫助學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)科學(xué)文化基礎(chǔ)知識,掌握相應(yīng)的技能和技巧;發(fā)展學(xué)生的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力;培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣、情感、意志和積極的心理品質(zhì)。題干中,學(xué)生學(xué)會掌握心算、書寫等技能,培養(yǎng)了學(xué)生的基本技能技巧,屬于智育的任務(wù)。故本題選B。
4.【答案】D
【解析】本題考查教師的角色。教師的角色包括設(shè)計者、指導(dǎo)者、促進者、組織者和管理者以及反思者和研究者。(1)設(shè)計者指教師要根據(jù)教學(xué)目標和學(xué)生的特點,選擇教材和教具,設(shè)計教學(xué)過程,設(shè)計學(xué)生和材料之間的相互作用。(2)指導(dǎo)者。指導(dǎo)者有兩種,一種是教師按照自己的活動方案主動向?qū)W生提供一些信息,這一過程類似于傳統(tǒng)教學(xué)中教師的職能;另一種是學(xué)生在對一定的問題情境進行探索的時候可能會碰到一些問題,出現(xiàn)信息缺乏的情況,這時候?qū)W生主動向教師尋求信息,在這一過程中,學(xué)生更為主動。(3)促進者。教師要通過激發(fā)學(xué)生動機、為學(xué)生提供支架,提供必要的輔導(dǎo)、支持和示范等等方式來促進學(xué)生的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)更深入。隨著學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高,教師的支持逐漸減少。(4)組織者和管理者。教師要進行教學(xué)環(huán)境的控制和管理,組織課堂教學(xué),處理教學(xué)過程中的偶發(fā)事件。(5)反思者和研究者。教師要不斷對自己的教學(xué)進行反思和評價,分析其中的不足,提出改進方案;另外,教師還要從事一些與自己的教學(xué)有關(guān)的科學(xué)研究,從理論上提高自己的業(yè)務(wù)水平。題干描述符合教師的促進者角色。故本題選D。
5.【答案】D
【解析】本題考查赫爾巴特的教育思想。赫爾巴特提出“教育的最高目的是道德”,提出了教學(xué)的教育性原則。他認為在教學(xué)中,既沒有“無教學(xué)的教育”,也沒有任何“無教育的教學(xué)”。因此,赫爾巴特特別強調(diào)道德教育是教育的首要任務(wù),且道德教育是強迫的教育,而紀律和管理則是教育的主要手段。故本題選D。
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