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教育理論基礎(chǔ)知識(shí)之“教育法律法規(guī)”精選試題14

http://hebei.hteacher.net 2022-09-21 13:43 河北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.【答案】D

2.【答案】D

3.【答案】B

4.【答案】D

5.【答案】C

6.【答案】B

材料分析題

1.【參考答案】我國法律規(guī)定學(xué)生具有受教育權(quán)，學(xué)校沒有錢發(fā)工資讓學(xué)生交錢本身就是違法的，學(xué)校因此停學(xué)生的課，更是侵犯學(xué)生的受教育權(quán)。張某因交不起錢被4位教師趕回家使張某自尊心受挫，因而自殺。案例告訴我們，作為一名教師應(yīng)當(dāng)知法懂法，關(guān)愛學(xué)生。同時(shí)，另一個(gè)方面在教育教學(xué)中，我們應(yīng)該重視培養(yǎng)學(xué)生的承挫能力，發(fā)展其健多人格。

2.【參考答案】(1)李老師私自拆閱學(xué)生高某信件的行為和在班會(huì)上宣讀高某信件的行為是不正確的。因?yàn)樯鲜鲂袨檫`反了《未成年人保護(hù)法》第三十九條　任何組織或者個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。

對(duì)未成年人的信件、日記、電子郵件，任何組織或者個(gè)人不得隱匿、毀棄;除因追查犯罪的需要，由公安或者人民檢察院依法進(jìn)行檢查，或者對(duì)無行為能力的未成年人的信件、日記、電子郵件由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人代為開拆、查閱外，任何組織或者個(gè)人不得開拆、查閱。

(2)李老師的解釋不正確，因?yàn)槔罾蠋熡袑?duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理的職責(zé)，但教師對(duì)學(xué)生的教育和管理須須建立在尊重學(xué)生人格、平等相待的基礎(chǔ)上。《教師法》規(guī)定，教師要“關(guān)心、愛護(hù)多體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面多面發(fā)展。”尊重學(xué)生、平等對(duì)待學(xué)生是教師的最基本的職業(yè)道德，不能借口教育和愛護(hù)學(xué)生而侵犯學(xué)生的合法權(quán)益。本案例中李老師不適當(dāng)?shù)慕逃绞綄?duì)學(xué)生高某的離家出走負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

3.【參考答案】《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定教師不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰、變相體罰以及其他侮辱學(xué)生的人格的行為。材料中中學(xué)生李某因?yàn)樵谡n堂上因?yàn)椴宦犝n的問題行為就懲罰李某進(jìn)行蹲下起立，最終導(dǎo)致李某受傷，屬于體罰行為;家長到學(xué)校要求學(xué)校處理劉老師，屬于人之常情，學(xué)校也要以法律為依據(jù)對(duì)于劉老師做出處理。作為老師，我們應(yīng)該做到基本的依法執(zhí)教。