http://hunan.hteacher.net 2022-09-26 14:20 湖南教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
導(dǎo)語(yǔ):
試講是教師資格證的考試形式,主要是考察考生語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)作示范、以及對(duì)課堂的設(shè)計(jì)能力,而考生經(jīng)常會(huì)在重難點(diǎn)的設(shè)置、以及教學(xué)流程的設(shè)計(jì)產(chǎn)生疑問(wèn),下面就是依據(jù)我在上課過(guò)程中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)背向滑步推鉛球進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),希望這個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)能夠給予考生幫助。
一、教學(xué)內(nèi)容
背向滑步推鉛球
二、教學(xué)目標(biāo)
【知識(shí)與技能】能描述出背向滑步推鉛球的技術(shù)要點(diǎn),80%的同學(xué)在練習(xí)、比賽中能夠正確運(yùn)用背向滑步推鉛球技術(shù)。
【過(guò)程與方法】通過(guò)多種學(xué)練方法,發(fā)展力量、速度和協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。
【情感態(tài)度與價(jià)值觀】通過(guò)練習(xí),培養(yǎng)吃苦耐勞、不言放棄的精神。
三、教學(xué)重難點(diǎn)
【重點(diǎn)】蹬腿、轉(zhuǎn)胯和挺胸的連貫動(dòng)作。
【難點(diǎn)】上、下肢的協(xié)調(diào)發(fā)力。
四、教學(xué)過(guò)程
(一)開始部分(3分鐘)
課堂常規(guī):集合整隊(duì),報(bào)告人數(shù)、師生問(wèn)好、檢查服裝,簡(jiǎn)要介紹教學(xué)內(nèi)容及安排見習(xí)生。
導(dǎo)入:同學(xué)們,在我們田徑中有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是和炮兵有關(guān)的,有同學(xué)知道嗎?在當(dāng)時(shí)炮兵經(jīng)常進(jìn)行推炮彈的比賽,逐漸演變成了今天的鉛球比賽,那我們本節(jié)課就來(lái)學(xué)習(xí)一種鉛球的投擲方法,背向滑步推鉛球。
組織教學(xué):四列橫隊(duì),要求做到快、靜、齊。
(二)準(zhǔn)備部分(10分鐘)
1.慢跑熱身
2.配樂(lè)韻律操
肩部繞環(huán)運(yùn)動(dòng)、伸展運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、正壓腿、側(cè)壓腿
(三)基本部分(30分鐘)
1.示范
2.提問(wèn):滑步推鉛球是如何進(jìn)行滑步、如何進(jìn)行蹬轉(zhuǎn)的?
組織教學(xué):四列橫隊(duì),前兩列蹲下。
3.講解
以右手投擲為例,背對(duì)投擲方向,左腿向后擺動(dòng),右腿蹬離地面,右腳沿底面滑行,右腿膝蓋迅速內(nèi)扣,左腳內(nèi)側(cè)腳掌著地,形成背向最后用力開始姿勢(shì),右腳蹬地轉(zhuǎn)動(dòng),髖超過(guò)肩,迅速向前上方推伸右臂,頭后仰,壓腕撥球,球離手后,降低重心,維持平衡。
4.練習(xí)
(1)滑步徒手模仿練習(xí)
組織教學(xué):體操隊(duì)形散開。
(2)完整動(dòng)作徒手練習(xí)
組織教學(xué):成體操隊(duì)形散開。
(3)持球完整動(dòng)作練習(xí)
組織教學(xué):成體操隊(duì)形、兩人相對(duì)相距15米站立。
(4)分組競(jìng)賽
組織教學(xué):分兩組分別在兩個(gè)投擲區(qū)投擲,取所有人總成績(jī)。
(5)蛙跳比賽
組織教學(xué):分兩組依次在跑到進(jìn)行15米折返接力。
(四)結(jié)束部分(2分鐘)
1.放松活動(dòng)
2.教師小結(jié)
3.宣布下課
4.師生再見
5.值日生回收器材
五、場(chǎng)地地材
錄音機(jī)1臺(tái)、籃球場(chǎng)、籃球30個(gè)。
六、教學(xué)預(yù)設(shè)
練習(xí)密度:35-40%;平均心率:145-160次/分;運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度:中等偏上。
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責(zé)任編輯:湖南分校
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