2022年中小學(xué)教師招聘語文科目語言文字應(yīng)用

http://m.cqmzn.com 2022-10-18 11:38 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項(xiàng)選擇題

1.小明順利地考上了理想的大學(xué)，對(duì)此，下列表達(dá)不得體的一項(xiàng)是( )。

A.小明發(fā)微信給老師，老師我考上大學(xué)了，感謝恩師多年栽培。

B.小明父親發(fā)短信向親朋報(bào)喜，犬子順利考上大學(xué)，多謝大家關(guān)心。

C.小明對(duì)前來祝賀的李叔叔說，叔叔您的到來使我家蓬蓽生輝。

D.好朋友王勇對(duì)小明說，恭喜你，改天我一定蒞臨你家當(dāng)面祝賀。

2.下列各句中，表達(dá)得體的一句是( )。

A.為了改善教師福利，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力，不茍言笑的洪校長(zhǎng)在行政會(huì)上誠(chéng)懇地說：“為了學(xué)校的發(fā)展希望大家毫無保留斗膽建言。”

B.同學(xué)們，“文章不厭百回改”，希望你們把作文拿回去，從選材到謀篇到擬題再斟酌修改，周一交上來，我會(huì)認(rèn)真斧正的。

C.臨川太陽鎮(zhèn)江先生的兒子今年以優(yōu)異的成績(jī)榮錄北京大學(xué)光華管理學(xué)院，鄉(xiāng)親們紛紛前往祝賀，他連忙道謝說：“托福!托福!”

D.他是個(gè)古道熱腸的人，無論誰請(qǐng)他幫忙，也無論是大小事情，只要能幫上，他都會(huì)熱情的說：“我一定鼎力相助，您就放心吧!”

3.下列各句中表達(dá)得體的一句是( )。

A.我剛在姑姑家坐下來，她就有事失陪了，我只好無聊的翻翻閑書，看看電視。

B.這么珍貴的書您都毫不猶豫地借給我，太感謝了。我會(huì)盡快璧還，請(qǐng)您放心。

C.這種壁紙是最近才研制出來的，環(huán)保又美觀，貼在您家里會(huì)讓寒舍增色不少。

D.我們夫妻好不容易才有了這個(gè)千金，的確放任了些，以后一定對(duì)她嚴(yán)格要求。

4.下列與畫線句子表意最相近的一項(xiàng)是( )。

在西方特別是美國(guó)，存在著兩個(gè)差異巨大的中國(guó)形象：一個(gè)是普通民眾感受的，一個(gè)是輿論場(chǎng)上的。多年前蓋洛普公司做過一項(xiàng)調(diào)查，55%的美國(guó)民眾認(rèn)為中國(guó)是美國(guó)的盟友或者朋友。但翻開美國(guó)報(bào)章或?yàn)g覽網(wǎng)站，涉及中國(guó)的內(nèi)容常常被歪曲。按理說，中美經(jīng)貿(mào)人文交流如此密切，彼此你中有我、我中有你，“妖魔化中國(guó)”既不符合民意，又不利于做生意，為何西方媒體還如此偏執(zhí)呢?

A.為什么西方媒體還這樣偏執(zhí)呢?

B.西方媒體是多么的偏執(zhí)呀!

C.西方媒體是不是非常偏執(zhí)呢?

D.為何西方媒體不可以如此偏執(zhí)呢?

5.下面這段文字的核心觀點(diǎn)是( )。

在信息、交通都不發(fā)達(dá)，文化娛樂活動(dòng)比較匱乏的情況下，建立在地域文化基礎(chǔ)上的傳統(tǒng)文化，就得以較好地傳承發(fā)展、達(dá)至繁榮。隨著信息化的發(fā)展，尤其是進(jìn)入電影、電視、互聯(lián)網(wǎng)、智能手機(jī)普及的數(shù)字化時(shí)代之后，地域色彩濃厚的傳統(tǒng)文化面臨巨大沖擊。試想，當(dāng)人們打開手里的智能手機(jī)，就可以觀看好萊塢電影、電視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)視頻，就可以跟天南地北的人們聊天交流的時(shí)候，誰還愿意走進(jìn)劇院，去觀賞那些古老的地方劇種呢?

A.信息化給傳統(tǒng)文化的生存發(fā)展帶來了威脅

B.信息化發(fā)展導(dǎo)致古老的地方劇種日漸式微

C.信息與交通間接影響人們的文化娛樂生活

D.數(shù)字時(shí)代的文化傳承需重視保護(hù)劇院特色

二、主觀題

1.我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，正處于工業(yè)化，城鎮(zhèn)化快速發(fā)展的進(jìn)程中，發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)，不可持續(xù)的問題還很突出。推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展是當(dāng)今世界的潮流，也是長(zhǎng)期艱巨的任務(wù)，為強(qiáng)化大家的環(huán)保意識(shí)，請(qǐng)你從“水、空氣、森林、動(dòng)物保護(hù)”中選取兩個(gè)對(duì)象，分別擬一條環(huán)保標(biāo)語。

要求：文字簡(jiǎn)潔，語意明確，具有警示和號(hào)召作用。

2.近年來，隨著計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及，大眾對(duì)漢字書寫的依賴度下降，不規(guī)范使用漢字，字寫得越來越難看以及“提筆忘字”的現(xiàn)象比比皆是，請(qǐng)完成下面的題目。

(1)漢字除了是語言外，還蘊(yùn)含著我老祖宗的深刻智慧和豐厚的人生哲理，有人對(duì)下面的漢字作出了如下解釋。

停

“人”在“亭”子休息，只是暫時(shí)停下，但這是為了更好地前行。

舒

“舍”得給“予”別人，自己就能收獲快樂。

道

想要走出一條道路，“首”要的是邁開腳去“走”。

請(qǐng)你仿照上面的示例，對(duì)“協(xié)”“債”這兩個(gè)漢字作出解釋。

(2)漢字至今已有幾千年的歷史，可謂“世界上最美的文字”。每一個(gè)中國(guó)人都有責(zé)任和義務(wù)把它傳承下去，請(qǐng)你為呼吁民眾重視漢字書寫擬寫一條公益廣告語。(15字以內(nèi))

3.某校招聘教師寫了一封自薦信，有四處語言表達(dá)不得體。請(qǐng)你找出來并修改。

自薦信

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是某某，畢業(yè)于某某師范大學(xué)，感謝您在百忙中抽出寶貴的時(shí)間拜讀我的自薦材料。從小受令尊影響，樹立了成為一名教師的夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我始終不忘初心，勤奮努力，我不僅專業(yè)成績(jī)棒棒噠，還積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，綜合素質(zhì)優(yōu)秀，以滿腔的熱忱投身教育事業(yè)，希望貴校能網(wǎng)開一面。

此致

敬禮

某某同學(xué)

某年某月某日

【參考答案】