高中地理《太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響》教案

http://m.cqmzn.com 2022-11-12 11:42 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、教學(xué)目標(biāo)

1.能夠描述出太陽(yáng)大氣層的結(jié)構(gòu)和主要的太陽(yáng)活動(dòng)現(xiàn)象，說(shuō)出太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境和人類活動(dòng)的影響。

2.通過閱讀太陽(yáng)大氣層的示意圖，得出太陽(yáng)大氣層的分層，提高讀圖識(shí)圖、從圖中獲取有效信息的能力。

3.通過結(jié)合生活實(shí)例，了解太陽(yáng)活動(dòng)的表現(xiàn)，培養(yǎng)同學(xué)們樂于發(fā)現(xiàn)、勤于思考的探究精神。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：太陽(yáng)大氣層的分層及太陽(yáng)活動(dòng)。

難點(diǎn)：太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響。

三、教學(xué)方法

談話法、地圖法、討論法。

四、教學(xué)過程

環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課

多媒體導(dǎo)入。展示多幅美輪美奐的極光圖片，提問學(xué)生：在日常生活中是否有見到過這種光?它又是怎么產(chǎn)生的?激發(fā)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而帶著疑惑步入今天的新課。

環(huán)節(jié)二：新課講授

1.太陽(yáng)大氣層的圈層結(jié)構(gòu)

【教師活動(dòng)】展示《太陽(yáng)大氣層的結(jié)構(gòu)》示意圖，引導(dǎo)學(xué)生思考：

(1)太陽(yáng)大氣層一共有幾層?

(2)由內(nèi)向外分別叫什么?

(3)他們?cè)诎霃缴嫌性鯓拥奶攸c(diǎn)?

【學(xué)生回答】

(1)3層。

(2)光球?qū)印⑸驅(qū)雍腿彰釋印?/p>

(3)日冕層的半徑最大，可以延伸到幾個(gè)太陽(yáng)半徑。

【教師總結(jié)】用肉眼直接看到的是光球?qū)?，其它層次日全食的時(shí)候或者用儀器才能觀測(cè)到。光球?qū)雍蜕驅(qū)酉鄬?duì)于太陽(yáng)的半徑都非常薄，但日冕可以一直向星際空間延伸。

2.常見的太陽(yáng)活動(dòng)

【教師活動(dòng)】播放《太陽(yáng)的活動(dòng)》紀(jì)錄片，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀看并結(jié)合課本思考：

(1)什么是太陽(yáng)活動(dòng)?

(2)常見的太陽(yáng)活動(dòng)有哪些?他們分別發(fā)生在哪一層上?

(3)太陽(yáng)活動(dòng)之間是否有聯(lián)系?如果有，其變化規(guī)律又是如何的?

【學(xué)生回答】

(1)太陽(yáng)大氣經(jīng)常發(fā)生大規(guī)模的運(yùn)動(dòng)稱為太陽(yáng)活動(dòng)。

(2)太陽(yáng)黑子、太陽(yáng)耀斑、日珥、日冕物質(zhì)拋射，其中黑子在光球?qū)樱吆腿甄碓谏驅(qū)?，日冕物質(zhì)拋射在日冕層。

(3)有聯(lián)系，根據(jù)視頻介紹可得其變化規(guī)律為11年。

【師生總結(jié)】太陽(yáng)光球常出現(xiàn)一些暗黑的斑點(diǎn)，叫做黑子。黑子實(shí)際上并不黑，只是因?yàn)樗臏囟缺忍?yáng)表面其他地方低，所以才顯得暗一些。太陽(yáng)色球有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一塊突然增大、增亮的斑塊，叫作耀斑。耀斑爆發(fā)從開始到高潮，大約只需要幾分鐘至幾十分鐘。太陽(yáng)的周圍鑲著一個(gè)紅色的環(huán)圈，上面跳動(dòng)著鮮紅的火舌，叫做日珥。日冕物質(zhì)拋射物質(zhì)是巨大的、攜帶磁力線的泡沫狀氣體。

據(jù)觀測(cè)當(dāng)太陽(yáng)黑子增多的時(shí)候，也是太陽(yáng)耀斑頻繁爆發(fā)的時(shí)候，太陽(yáng)黑子與耀斑的同步起落，其周期大約為11年，體現(xiàn)了太陽(yáng)活動(dòng)的整體性。

3.太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響

【教師活動(dòng)】展示無(wú)線電短波通訊受阻、指南針指示方向偏差、"極光"和氣候異常變化周期資料卡，組織學(xué)生分小組進(jìn)行討論：太陽(yáng)活動(dòng)會(huì)對(duì)地球產(chǎn)生哪些影響?

【學(xué)生活動(dòng)】以地理興趣小組的形式，進(jìn)行為時(shí)5分鐘的小組討論。

【師生總結(jié)】太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球產(chǎn)生的影響可以分為兩個(gè)方面：一是對(duì)地理環(huán)境的影響，太陽(yáng)活動(dòng)干擾地磁場(chǎng)出現(xiàn)"磁暴"現(xiàn)象;干擾地球大氣層;兩極的極光;氣候異常等。二是對(duì)人類活動(dòng)的影響，太陽(yáng)活動(dòng)的時(shí)候會(huì)影響到衛(wèi)星導(dǎo)航、空間通訊、電網(wǎng)、航空航天等，并隨著科技的發(fā)展太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)人類活動(dòng)的影響越來(lái)越大。

環(huán)節(jié)三：鞏固提高

【教師活動(dòng)】提出疑問：如何減輕太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)我們的不利影響?

【學(xué)生活動(dòng)】目前減輕太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)我們的不利影響的措施包括：建立空間天氣預(yù)報(bào)體系，對(duì)太陽(yáng)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)。

環(huán)節(jié)四：小結(jié)作業(yè)

小結(jié)：師生共同總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容。

作業(yè)：查找資料，看歷史上有哪些事件是受太陽(yáng)劇烈活動(dòng)造成的。生活中還有哪些現(xiàn)象能夠證明太陽(yáng)活動(dòng)。