教資結構化刷題-如果一位同學晚歸，你會怎么看？

http://m.cqmzn.com 2022-11-14 11:29 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

如果一位同學晚歸，你會怎么看?

【考察要素】綜合分析能力

【參考解析】

學校有最晚歸校的時間規(guī)定，同學晚歸已經(jīng)觸犯了學校的規(guī)定，應該受到批評，但是身為老師不應該過早的下結論，需聽取其晚歸原因再依規(guī)處理?？傊瑢Υ須w這件事應理性認識，綜合判斷，審慎處理。

學生晚歸的原因可能是多方面的，可能是故意晚歸，不小心晚歸，不可抗力導致晚歸等情況。故意晚歸是學生主觀上故意挑戰(zhàn)學校規(guī)定，認為規(guī)定可有可無，可遵守也可不遵守，對于這種行為應嚴肅處理。不小心晚歸是學生主觀上不想觸犯學校規(guī)定，但是由于一些個人原因，如時間觀念不強，走錯路線等導致晚歸，這部分學生能做到遵守制度規(guī)定，但是對待學校制度認識不夠深刻，應提出批評，注重引導。不可抗力導致晚歸是學生主觀上不想觸犯學校規(guī)定，但由于客觀原因無法及時歸校，如歸校時遇到下雨天氣，歸校時見義勇為等，對待這種行為應表示理解，并關心學生安全情況，針對見義勇為的學生要提醒他量力而行，切不可沖動，如有必要可宣傳表揚。

綜上所述，不可抗力導致晚歸可以理解，但是故意晚歸和不小心晚歸會造成諸多不良影響。首先，同學的人身安全得不到保障。家長把學生交給學校，學校的首要責任是保障學生的人身安全，從對學生負責角度講，晚歸可能會增加在外遇到風險的概率，給自身帶來傷害。

其次，引發(fā)其他同學模仿。上學期間同學們的價值觀尚未完全形成，不能很好地判斷對錯，如果晚歸現(xiàn)象不能被及時制止，可能會讓同學們覺得校規(guī)可以隨便打破，引發(fā)其他同學模仿，晚歸問題會急劇增多，增加學校管理難度。

最后，影響學業(yè)。晚歸會導致學生學習心態(tài)浮躁，不能把精力集中在學習上，容易出現(xiàn)人在教室、心在外面，想早離校一會、晚歸校一會等等問題，浪費學習時間，影響學習效率。為了解決同學晚歸這一事件，我認為應該把握好以下幾個方面：

第一，批評教育。對于故意晚歸、不小心晚歸的同學，要嚴肅批評，嚴厲警告，營造出遵守校規(guī)校紀的學習氛圍，讓同學們知道觸犯規(guī)定帶來的嚴重后果。

第二，時時提醒。離校前把歸校的時間寫在黑板上，如有必要可以通過微信、短信等形式發(fā) 給家長，或在回校前一兩天再提醒家長和學生。通過反復提醒，減少晚歸情況。

第三，反思制度。經(jīng)過前兩步措施后若發(fā)現(xiàn)晚歸情況并無減少，這就應該反思制度本身是否存在漏洞，例如歸校時間是否科學，在經(jīng)過反復論證后，優(yōu)化現(xiàn)有制度，實現(xiàn)科學管理。