教資筆試模考大賽-幼兒保教知識(shí)與能力第十六季之活動(dòng)設(shè)計(jì)題

http://m.cqmzn.com 2022-12-06 16:50 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

16.秋天來(lái)了，李老師發(fā)現(xiàn)班上的幼兒很喜歡各種各樣的花，于是想讓幼兒對(duì)“花”加深認(rèn)識(shí)，請(qǐng)你幫李老師設(shè)計(jì)一個(gè)以“花”為活動(dòng)內(nèi)容的中班美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃。

要求：寫(xiě)出活動(dòng)名稱(chēng)、目標(biāo)、準(zhǔn)備、過(guò)程、延伸。

【參考答案】

中班美術(shù)活動(dòng)：花兒朵朵開(kāi)

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.認(rèn)識(shí)各種種類(lèi)和顏色的花，了解不同的花有不同形態(tài)。

2.學(xué)會(huì)花朵形態(tài)的表現(xiàn)和創(chuàng)造，能用不同的線(xiàn)條和圖形表現(xiàn)花朵的造型。

3.感受不同形態(tài)、造型的花兒的美，體驗(yàn)繪畫(huà)的樂(lè)趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.物質(zhì)準(zhǔn)備：各色國(guó)畫(huà)顏料;大小不一的毛筆、顏料盤(pán)、宣紙若干;洗筆筒、抹布;各種花卉圖片。

2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)認(rèn)識(shí)國(guó)畫(huà)的基本工具，了解宣紙的特征，初步會(huì)用毛筆畫(huà)畫(huà)。

三、活動(dòng)過(guò)程

1.律動(dòng)導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。

教師帶領(lǐng)幼兒一起做《小小花兒》律動(dòng)：小小花，微微笑，太陽(yáng)公公抱一抱，澆澆水呀澆澆水，bobobo花開(kāi)啦。

引導(dǎo)語(yǔ)：小朋友們都認(rèn)識(shí)哪些花兒呢?他們長(zhǎng)什么樣子的?是什么顏色的?

2.欣賞生活中的花的圖片，觀察花朵的不同造型。

(1)欣賞單朵花的圖片，并提問(wèn)：這是什么花?是什么顏色的?花蕊是什么樣子的?花瓣是什么形狀的?有幾片花瓣?

(2)欣賞多朵花的圖片，并提問(wèn)：這幅畫(huà)上的花是什么樣子?花蕊是什么樣子的?花瓣是什么樣子?是不是每個(gè)花瓣都能完全看見(jiàn)呢?

3.幼兒創(chuàng)作，教師指導(dǎo)。

教師出示各種顏色的水粉材料，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)作。

引導(dǎo)語(yǔ)：我們今天要用這些水粉來(lái)畫(huà)你喜歡的花，你可以選擇你喜歡的顏色來(lái)畫(huà)，畫(huà)好還可以給花畫(huà)一個(gè)花瓶，把畫(huà)插到花瓶里去。

4.作品展示與評(píng)價(jià)，幼兒間相互介紹和欣賞。

集體欣賞交流作品，組織幼兒互相欣賞同伴的作品，說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的是什么樣的花，引導(dǎo)幼兒從花的色彩和外形來(lái)評(píng)價(jià)作品。

四、活動(dòng)延伸

1.生活活動(dòng)：日常生活中鼓勵(lì)幼兒觀察不同的花朵。

2.家園共育：請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒外出時(shí)，注意引導(dǎo)幼兒觀察，欣賞各種花卉

【解析】

暫無(wú)解析

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