http://m.cqmzn.com 2022-12-27 19:31 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、活動目標(biāo)
1.情感目標(biāo):樂于參加故事活動,體驗(yàn)與同伴交流的樂趣。
2.技能目標(biāo):能夠大致復(fù)述故事內(nèi)容,發(fā)揮想象續(xù)編故事結(jié)尾并講述。
3.認(rèn)知目標(biāo):知道故事內(nèi)容,理解故事中蘊(yùn)含的遇事要冷靜的道理。
二、活動重難點(diǎn)
1.活動重點(diǎn):懂得遇事不要慌要沉著冷靜的道理。
2.活動難點(diǎn):能夠續(xù)編故事結(jié)尾并大膽在集體面前講述。
三、活動準(zhǔn)備
1.物質(zhì)準(zhǔn)備:《餓狼忙碌的一天》故事圖片、視頻、角色頭飾。
2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已參加過故事活動,知道狼與羊的基本形象。
四、活動過程
(一)導(dǎo)入部分
提問導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣
教師運(yùn)用提問的方式,結(jié)合幼兒日常生活經(jīng)驗(yàn)對幼兒進(jìn)行提問引出活動主題。
師:小朋友們狼和小羊長什么樣子嗎,老師今天給各位小朋友帶來了不一樣的狼與羊的故事,小朋友可要仔細(xì)聽一聽它們和別的狼與羊有什么不一樣?
(二)展開部分
1.教師出示圖片,幼兒仔細(xì)觀察并思考
(1)教師分別出示《餓狼忙碌的一天》的掛圖,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖片。
(2)教師通過引導(dǎo)性提問幫助幼兒準(zhǔn)確了解圖片內(nèi)容,幼兒大膽發(fā)言。
師:小朋友們一起來看看,你們在圖片中都看到了誰?他們在做什么呢?
(試講指導(dǎo):教師帶領(lǐng)幼兒仔細(xì)觀察掛圖,幫助幼兒了解圖片內(nèi)容后,為接下來的故事理解打好基礎(chǔ)。)
(預(yù)設(shè)性回答:①看到了一只狼還有小羊;②小羊在吃東西;③狼在給羊按摩。)
教師小結(jié):我們看到了圖片當(dāng)中有一只餓狼和一只小羊,那為什么一只狼竟然還會給羊按摩呢?我們快來聽一聽吧。
(3)教師根據(jù)圖片內(nèi)容聲情并茂的講述故事,幼兒仔細(xì)傾聽并思考。
(試講指導(dǎo):教師講述故事時(shí)注意聲音高低起伏,角色轉(zhuǎn)換,給幼兒做好示范作用。)
師:小朋友們,我們的故事聽完了,小羊?yàn)槭裁磿淮蠡依亲プ?它最后有沒有逃跑成功呀?
(預(yù)設(shè)性回答:①小羊想找好朋友找錯了;②小羊逃跑成功了。)
2.教師播放視頻并引導(dǎo)幼兒復(fù)述和續(xù)編故事內(nèi)容,幫助幼兒深入理解。
(1)教師播放《餓狼忙碌的一天》故事視頻,幼兒伴隨問題認(rèn)真觀看并積極思考。
師:我們看完了《餓狼忙碌的一天》的故事了,老師要問各位小朋友幾個小問題,小羊是怎么逃出來的呢?你們覺得小羊聰明嗎?
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