http://m.cqmzn.com 2023-01-10 11:49 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
環(huán)節(jié)三:示范講解
為了突破難點,我將激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作欲并進行示范講解:1.構(gòu)思,以沙塵暴為主題;2.勾大輪廓;3.添畫細(xì)節(jié);4.涂色、豐富色彩;5.適時調(diào)整。同時讓學(xué)生仔細(xì)觀察,并點明注意事項,通過直觀學(xué)習(xí)的方式為學(xué)生獨立創(chuàng)作解決技法上的難點。
環(huán)節(jié)四:實踐展示
在這個環(huán)節(jié)我將布置活動練習(xí),學(xué)生以自己感觸和印象最深刻的自然現(xiàn)象為主題進行創(chuàng)作,我會鼓勵引導(dǎo)學(xué)生大膽創(chuàng)新,從而激發(fā)自己的想象力與創(chuàng)造力。在這個過程中我會進行巡視輔導(dǎo),輔導(dǎo)要點。如:大膽用色,觀察顏色的變化,并且注意保持教室衛(wèi)生。
在大部分學(xué)生作品已完成的情況下,鼓勵學(xué)生自愿展示作品,并從造型和色彩等幾個方面進行自評,生生互評,最后我將給予及時反饋與總結(jié),在展示點評環(huán)節(jié)中,我會尊重個體差異,注重學(xué)生的體驗過程,以鼓勵、肯定為主,多從建議性評價出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生敢于接受別人的“指正”。進一步提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、解決問題的能力,發(fā)散學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生自信心,體驗成功的喜悅。
環(huán)節(jié)五:小結(jié)作業(yè)
我會請一位同學(xué)充當(dāng)小老師來對本堂課進行梳理,然后教師對課程進行一個系統(tǒng)回顧,為了學(xué)生能夠進一步提升,我布置的課外作業(yè)也是相對開放的:課下多多觀察生活中的自然現(xiàn)象并觀察這些自然現(xiàn)象所帶來的變化和影響。
八、說板書設(shè)計
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責(zé)任編輯:欣欣
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