http://ningxia.hteacher.net 2023-01-17 10:36 寧夏教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、單選題
1.關(guān)于課程的描述正確的是( )
A.學(xué)科課程按照兒童心理邏輯進(jìn)行組織
B.顯性課程主要產(chǎn)生計(jì)劃性和預(yù)期性的教育影響
C.拓展型課程通常是必修課程
D.經(jīng)驗(yàn)課程在于讓學(xué)生掌握人類文明精髓
2.教師要鉆研教材,要努力做到懂、透、( )
A.化
B.通
C.明
D.理
3.下列屬于智力發(fā)展的群體差異的是( )
A.早慧或大器晚成
B.天才或智力落后
C.想象發(fā)達(dá)或記憶超群
D.種族、性別或年齡差異
4.( )決定個(gè)體是否愿意完成某些任務(wù),即決定行為的選擇。
A.能力
B.道德
C.態(tài)度
D.情緒
5.下列關(guān)于教師職業(yè)道德的說法正確的是( )
A.教師職業(yè)道德與個(gè)人利益密切相關(guān)
B.教師職業(yè)道德高,教學(xué)技能也高
C.教師職業(yè)的選擇是教師的個(gè)人權(quán)利,不屬于教師職業(yè)道德范疇
D.“愛崗”可以不“敬業(yè)”,“敬業(yè)”是對(duì)教師更高的精神要求
6.下列政策中,不屬于寬松的貨幣政策的是( )
A.大幅度調(diào)降法定存款準(zhǔn)備金率
B.大幅度調(diào)降央行再貼現(xiàn)利率
C.提高銀行貸款利率
D.放松信貸條件和規(guī)模
【參考答案解析】
一、單選題
1.B【解析】學(xué)科課程強(qiáng)調(diào)按照知識(shí)的邏輯順序組織教學(xué)內(nèi)容,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;顯性課程的實(shí)施具有鮮明的計(jì)劃性、組織性、可預(yù)期性特點(diǎn),故B項(xiàng)正確;拓展型課程通常是選修課程,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;學(xué)科課程在于讓學(xué)生掌握人類文明精髓,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
2.A【解析】教師掌握教材有一個(gè)深化的過程,一般要經(jīng)過懂、透、化三個(gè)階段。
3.D【解析】智力的群體差異是指不同群體之間的智力差異,包括智力的年齡差異、性別差異、種族差異等。
4.C【解析】態(tài)度是通過學(xué)習(xí)而形成的影響個(gè)人行為選擇的內(nèi)部準(zhǔn)備狀態(tài)或反應(yīng)的傾向性。態(tài)度不同于能力,雖然二者都是內(nèi)部傾向,能力決定個(gè)體能否順利完成任務(wù);態(tài)度則決定個(gè)體是否愿意完成任務(wù),即決定行為的選擇。
5.A【解析】教師職業(yè)道德形成的利益基礎(chǔ)之一即為教師的個(gè)人利益,教師職業(yè)道德與個(gè)人利益密切相關(guān)。其他選項(xiàng)表述均不正確。
6.C【解析】經(jīng)濟(jì)過熱時(shí),采取緊縮性貨幣政策:提高法定存款準(zhǔn)備金率、提高再貼現(xiàn)率、賣出債券、提高利率。經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí),采取寬松的貨幣政策:降低法定存款準(zhǔn)備金率、降低再貼現(xiàn)率、買入債券,降低利率。故選C。
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責(zé)任編輯:寧夏分校
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