教師招聘考試《教育學(xué)》章節(jié)重點（第九章）

http://chongqing.hteacher.net 2023-01-27 16:38 重慶教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

第九章班級管理

節(jié) 班級管理概述

1、班級管理的含義、功能(作用)?

班級管理：班級管理是班主任按照一定的原則和具體要求，對班級中的各種資源進(jìn)行計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制，以實現(xiàn)各種共同目標(biāo)而進(jìn)行的管理活動。

根本目的：是實現(xiàn)教育目標(biāo)，使學(xué)生得到充分的、全面的發(fā)展。

功能(作用)：(1)提高學(xué)習(xí)效率，實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo);(2)維持班級秩序，形成良好班風(fēng);(3)鍛煉學(xué)生能力，提高自治水平。

2、班主任在班級管理中的地位和作用?

(1)班主任是班級管理中的組織者和靈魂;

(2)班主任是學(xué)生集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者;

(3)班主任是保證各種影響協(xié)調(diào)一致的協(xié)調(diào)員;

(4)班主任是聯(lián)系班級與班級的、班級與學(xué)校的紐帶。

第二節(jié) 班級管理的過程和原則

1、制定班級管理計劃的一般步驟?

(1)明確教育目標(biāo)的要求，認(rèn)識組織開展班級活動的意義;

(2)分析班級情況，掌握學(xué)生身心發(fā)展特征，了解學(xué)生的需求;

(3)構(gòu)思班級活動計劃的基本框架;

(4)就活動計劃的基本框架交全體學(xué)生或班干部討論，由學(xué)生參與制定計劃，確定班級活動計劃的思路;

(5)將比較完善的活動計劃寫成文字，并予以公布。

2、班級管理的概念及其原則?

含義：是根據(jù)班級管理規(guī)律和實踐經(jīng)驗制定的，班主任在開展班級管理時應(yīng)遵循的基本要求。

原則：(1)科學(xué)性原則;(2)民主性原則;(3)自覺性原則;(4)整體性原則;

第三節(jié) 班級管理的內(nèi)容

1、班集體的特征與作用

特征：是由班主任帶領(lǐng)學(xué)生有意識創(chuàng)建的并具有積極作用的集體。(1)堅定正確的政治方向與明確的奮斗目標(biāo);(2)健全的組織機(jī)構(gòu)與堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心;(3)嚴(yán)格的規(guī)章制度與嚴(yán)明的組織紀(jì)律;(4)正確的集體輿論與良好的班風(fēng)。

作用：(1)形成學(xué)生的集體意識;(2)培養(yǎng)學(xué)生的社會交往與適應(yīng)能力;(3)培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。