http://jiangxi.hteacher.net 2023-01-28 10:05 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、單選題
1.關(guān)于新課程結(jié)構(gòu),下列表述正確的是( )。
A.小學(xué)階段設(shè)置分科與綜合相結(jié)合的課程
B.初中階段以分科課程為主
C.初中階段以綜合課程為主
D.高中階段以分科課程為主
1.【答案】D。解析:新課程要求整體設(shè)置九年一貫的義務(wù)教育課程,小學(xué)階段以綜合課程為主;初中階段設(shè)置分科與綜合相結(jié)合的課程;高中階段以分科課程為主。
2.教學(xué)設(shè)計不是“電腦式”的程序設(shè)計,不是各個教學(xué)環(huán)節(jié)簡簡單單的有序排列組合,不同的教育教學(xué)理念指導(dǎo)下的教學(xué)設(shè)計所呈現(xiàn)出來的形式與效果完全不同。可以說不同的教育教學(xué)理念與學(xué)習(xí)定位決定了教學(xué)設(shè)計的差異。目前,我國正處于新課改的全面實(shí)施階段,下列不屬于新課程改革要求的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計的特征是( )。
A.以教師的教為中心 B.以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心
C.關(guān)注真實(shí)生活 D.以研究超越“經(jīng)驗(yàn)”
2.【答案】A。解析:新課改強(qiáng)調(diào)以教師的教為主導(dǎo),學(xué)生為主體,以人為本的教育理念,關(guān)注真實(shí)生活,注重教師研究者角色和教學(xué)設(shè)計的科學(xué)性,而非一味靠經(jīng)驗(yàn)。
3.赫爾巴特第一個明確提出了( )這一概念,把道德教育與學(xué)科知識統(tǒng)一在同一個教學(xué)過程中。
A.教育性教學(xué) B.泛智教育 C.和諧教育 D.教學(xué)的藝術(shù)
3.【答案】A。解析:赫爾巴特提出教育性教學(xué)原則:“我想不到有任何無教學(xué)的教育,正如相反方面,我不承認(rèn)有任何無教育的教學(xué)。”因此,赫爾巴特第一個明確提出了教育性教學(xué)這一概念,把道德教育與學(xué)科知識統(tǒng)一在同一個教學(xué)過程中。
4.義務(wù)教育階段綜合實(shí)踐活動的基本內(nèi)容包括( )等方面。
A.勞動技術(shù)教育,社區(qū)服務(wù)實(shí)踐,研究性學(xué)習(xí),合作性學(xué)習(xí)
B.信息技術(shù)教育,合作性學(xué)習(xí),社會實(shí)踐,勞動技術(shù)
C.研究性學(xué)習(xí),信息技術(shù)教育,社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐,勞動技術(shù)教育
D.信息技術(shù)教育,合作性學(xué)習(xí),社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐,勞動技術(shù)教育
4.【答案】C。解析:綜合實(shí)踐活動課屬于國家必修課程,其包括了信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐、勞動技術(shù)教育。
5.丁老師給學(xué)生制定了“觀察自然的興趣和熱愛自然的情感有所增長”的教學(xué)目標(biāo),這體現(xiàn)了“三維課程目標(biāo)”中的( )。
A.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo) B.知識與技能目標(biāo)
C.過程與方法目標(biāo) D.品德與能力目標(biāo)
5.【答案】A。解析:本題考查新課程改革的具體目標(biāo)。新課改強(qiáng)調(diào)改變課程過于注重知識傳授的傾向,強(qiáng)調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會做人。新課程的教學(xué)目標(biāo)為三維目標(biāo):知識與技能,過程和方法,情感態(tài)度和價值觀。首先D項(xiàng)不屬于三維課程目標(biāo)的內(nèi)容,故排除。根據(jù)題干中“觀察自然興趣和熱愛自然情感”的關(guān)鍵詞可以知道,丁老師是為了培養(yǎng)學(xué)生形成良好的情感態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)大自然的美好,學(xué)會關(guān)心大自然和熱愛大自然,體現(xiàn)的是三維目標(biāo)中的情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)目標(biāo)。因此本題選A。
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責(zé)任編輯:欣欣
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