教師招聘教育心理學知覺特征易混辨析
http://m.cqmzn.com 2023-02-01 17:44 教師招聘網 [您的教師考試網]
? ? 1.選擇性VS理解性
選擇性：不同人知覺到的是不同對象
理解性：不同人知覺到的是同一對象，但是對同一對象的認識不同
例如：
(1)看到電影海報，大人關注的是海報上的文字，小孩兒關注的是海報上的照片。——選擇性
(2)看到一幅畫，小孩兒看到的是畫面上人物的形象，大人看到的是人物背后的關系。——理解性
2.整體性VS理解性
整體性：通過關鍵特征得出整體認識，反映的是部分與整體之間的關系。
理解性：強調自身的理解，不強調部分和整體之間的關系。
例如：
(1)做完形填空時，結合上下文及已有知識填空。——整體性
(2)做閱讀理解時，結合上下文及已有知識猜測詞義。——理解性
3.整體性VS選擇性
整體性：目的是利用部分和整體之間的關系來認識同一對象。
選擇性：目的在于認出不同的對象
例如：
(1)一個人換了衣服和發(fā)型，我們依然能認出這個人。——整體性
(2)士兵在戰(zhàn)場上穿著迷彩服，以達到隱蔽自身的效果。——選擇性
4.考題演練
1.(單項選擇題)為了引起人們的興趣，廣告設計者在設計過程中往往喜歡在廣告畫面上空著一部分信息，讓觀者自己去完善。這種利用“殘缺”的畫面使人形成完整印象的設計理念充分利用了知覺的( )。
A.選擇性 B.整體性 C.理解性 D.恒常性
1.【答案】B。解析：空著的一部分信息，需要觀察者自己去完善成完整的知覺對象，這是利用部分和整體之間的關系，因此選擇整體性。
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責任編輯：欣欣
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