安徽教師招聘考試模擬題5

http://anhui.hteacher.net 2023-02-07 13:23 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

多項選擇題

1.赫爾巴特把教育過程分為相互聯(lián)系，前后銜接的三個部分，即( )。

A.管理 B.統(tǒng)覺 C.教學(xué) D.訓(xùn)育

1.【答案】ACD。解析：赫爾巴特把教育過程分別為管理、教學(xué)和訓(xùn)育相互聯(lián)系、前后銜接的三個部分，教育方法包括教學(xué)方法、管理方法、訓(xùn)育及交際等內(nèi)容。

2.關(guān)于教育對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用，以下說法正確的是( )。

A.教育所培養(yǎng)的勞動力是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要條件

B.教育是科學(xué)知識再生產(chǎn)的手段

C.教育為精神文明建設(shè)培養(yǎng)人才

D.教育還是產(chǎn)生新的科學(xué)技術(shù)知識的手段

2.【答案】AB。解析：教育對生產(chǎn)力的促進(jìn)作用主要體現(xiàn)在：(1)教育再生產(chǎn)勞動力:(2)教育再生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)知識。

3.下列哪些例子證實了心理發(fā)展具有順序性?( )

A.兒童的思維發(fā)展從動作到表象再到抽象

B.兒童先會叫“爸爸”“媽媽”，后分清什么是“男”“女”

C.學(xué)?？偸且街袑W(xué)才教物理化學(xué)

D.兒童的道德發(fā)展經(jīng)歷“前習(xí)俗水平”“習(xí)俗水平”“后習(xí)俗水平”

3.【答案】ABD。解析：A和B體現(xiàn)了順序性，D體現(xiàn)了階段性，C本身說法錯誤。

4.根據(jù)阿特金森的成就動機(jī)理論，如果某類學(xué)生選擇成功率為50%的任務(wù)，那么對他們來講，可能的情形是( )。

A.避免失敗的動機(jī)大于獲取成就的動機(jī)

B.探索一個問題，在遇到一定量的失敗之后，反而會增強(qiáng)其解決這一類問題的愿望

C.對于完全不可能成功或穩(wěn)操勝券的任務(wù)，動機(jī)水平會下降

D.如果獲得成功太容易的話，反而會降低其動機(jī)

4.【答案】BCD。解析：阿特金森的理論認(rèn)為，個體的成就動機(jī)分為兩部分——趨向成功的傾向和避免失敗的傾向。如果一個學(xué)生獲取成就的動機(jī)大于避免失敗的動機(jī)，他們?yōu)榱艘剿饕粋€問題，在遇到一定量的失敗之后，反而會提高他們?nèi)ソ鉀Q這一問題的愿望，而且另一方面，如果獲得成功太容易的話，反而會減低這些學(xué)生的動機(jī)。研究表明，這種學(xué)生最有可能選擇成功概率約為50%的任務(wù)。所以此題選BCD。