http://ningxia.hteacher.net 2023-02-15 11:45 寧夏教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
眾所周知,在教師資格考試和教師招聘考試時,在教育綜合知識筆試考察中,相較心理學(xué)而言,教育學(xué)更偏重記憶,關(guān)于特征,方法,原則,如何做方面的簡答題特別多?,F(xiàn)在,招教網(wǎng)就以下章節(jié):教育目的,教育制度,教師與學(xué)生中的重要簡答題考點進(jìn)行記憶口訣分享,將大塊的知識化繁為簡,幫助考生掌握重要答題點。
NO.1現(xiàn)階段我國教育目的的基本精神
(1)我們要求培養(yǎng)的人是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,因此要堅持思想政治道德素質(zhì)與科學(xué)文化知識能力的統(tǒng)一。
(2)我們要求學(xué)生在德、智、體等方面發(fā)展,要求堅持腦力勞動與體力勞動兩方面的和諧發(fā)展。
(3)適應(yīng)時代發(fā)展的要求,強(qiáng)調(diào)學(xué)生個性的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實踐能力。
關(guān)鍵字詞:建設(shè)者和接班人,個性。
記憶口訣1:建設(shè)/個性/接班人
考察指數(shù):★★
NO.2素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵
(1)素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為根本宗旨。
(2)素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育。
(3)素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育。
(4)素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展的教育。
(5)素質(zhì)教育是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教育。
關(guān)鍵字詞:提高國民素質(zhì),全體,發(fā)展,個性發(fā)展,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。
記憶口訣2:提素/個性/創(chuàng)兩全/
考察指數(shù):★★★★
NO.3現(xiàn)代教育制度的發(fā)展趨勢
(1)加強(qiáng)學(xué)前教育并重視與小學(xué)教育的銜接。
(2)強(qiáng)化普及義務(wù)教育并延長義務(wù)教育年限。
(3)普通教育與職業(yè)教育朝著相互滲透的方向發(fā)展。
(4)高等教育的類型日益多樣化。
(5)終身教育受到普遍重視。
關(guān)鍵字詞:學(xué)前小學(xué)銜接,延長義務(wù)教育,普通與職業(yè)教育相互滲透,高等教育多樣,終身教育重視
記憶口訣3:幼小要銜接,義務(wù)要提早,普職要統(tǒng)一,高等要多樣,終身要重視
考察指數(shù):★★
NO.4教師的職業(yè)素養(yǎng)
(1)道德素養(yǎng)
(2)知識素養(yǎng)
(3)能力素養(yǎng)
(4)心理素養(yǎng)
(5)身體素養(yǎng)
記憶順序:54321。
記憶口訣4:身心能知道
考察指數(shù):★★★★
NO.5教師的權(quán)利
《中華人民共和國教師法》第二章第7條規(guī)定以下教師權(quán)利:
(1)教育教學(xué)權(quán):“進(jìn)行教育教學(xué)活動,開展教育教學(xué)改革和實驗”;
(2)科學(xué)研究權(quán):“從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見”;
(3)指導(dǎo)評價權(quán):“指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績”;
(4)獲取報酬權(quán):“按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假”;
(5)民主管理權(quán):“對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理”;
(6)進(jìn)修培訓(xùn)權(quán):“參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)”。
關(guān)鍵字詞:教育,研究,指導(dǎo),報酬,管理,培訓(xùn)
記憶口訣5:指導(dǎo)教育研究,培訓(xùn)報酬管理。
考察指數(shù):★★★★
NO.6如何建立良好的師生關(guān)系
(1)了解和研究學(xué)生。
(2)樹立正確的學(xué)生觀。
(3)提高教師自身的素質(zhì)。
(4)樹立教師威信。
(5)發(fā)揚教育民主,傾聽學(xué)生意見。
(6)正確處理師生矛盾。
關(guān)鍵字詞歸納:三處學(xué)生,兩處教師,一處師生矛盾。
記憶口訣6:三生兩世(師)處矛盾,遍地桃花別樣紅。
考察指數(shù):★★★★
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責(zé)任編輯:寧夏分校
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