http://jiangxi.hteacher.net 2023-02-16 15:57 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.【答案】D
【解析】本題考查師幼互動(dòng)策略。支持性互動(dòng)是指在活動(dòng)中,教師以啟發(fā)、示范、幫助、鼓勵(lì)、安慰等各種形式創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供材料、激發(fā)興趣、培養(yǎng)情感等提供幫助,以主動(dòng)回應(yīng)幼兒需要的一種互動(dòng)方式。包括提供平臺(tái),布置任務(wù)、給予空間,自由創(chuàng)造、適時(shí)等待3中方式。題干中教師為幼兒研究昆蟲(chóng)提供平臺(tái),布置任務(wù),并給予幼兒自由空間,等待幼兒自己探索。故本題選D。
2.【答案】D
【解析】本題考查教育方法的類(lèi)型?;顒?dòng)類(lèi)的方法指的是以幼兒自主活動(dòng)為主的一類(lèi)方法,包括幫助幼兒獲得直接經(jīng)驗(yàn)的觀察法、游戲法、操作法、練習(xí)法、探索法、參觀法、調(diào)查法、表達(dá)法等,這些方法都強(qiáng)調(diào)幼兒的親自參與操作和實(shí)踐。討論法屬于口語(yǔ)類(lèi)的方法。故本題選D。
3.【答案】C
【解析】本題考查社區(qū)學(xué)前教育的特性。社區(qū)學(xué)前教育具有互動(dòng)性,和幼兒園、家庭相互合作,以社區(qū)為中心開(kāi)展活動(dòng)。如幼兒園需要適應(yīng)社區(qū)建設(shè)的需要和變化,了解家長(zhǎng)的需求,提升服務(wù)意識(shí)。同時(shí),社區(qū)管理部門(mén)和教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)從制度、人力、物力各方面支持社區(qū)學(xué)前教育的發(fā)展,提升區(qū)域的學(xué)前教育質(zhì)量。題干社區(qū)支持幼兒園園本課程建設(shè),體現(xiàn)互動(dòng)性。故本題選C。
4.【答案】A
【解析】本題考查幼兒園教育活動(dòng)評(píng)價(jià)的原則。對(duì)兒童的評(píng)價(jià),教師不僅要關(guān)注幼兒全面和諧發(fā)展,也要關(guān)注幼兒某個(gè)方面的突出表現(xiàn)和潛在能力。同時(shí)還要尊重幼兒個(gè)體差異,視評(píng)價(jià)的實(shí)際情況,在活動(dòng)的一定情境范圍內(nèi)針對(duì)不同的幼兒有不同的觀察和記錄,以體現(xiàn)評(píng)價(jià)的彈性化、個(gè)體化。尊重性原則是指在教育活動(dòng)評(píng)價(jià)的實(shí)施中,應(yīng)充分體現(xiàn)對(duì)被評(píng)價(jià)者的尊重,無(wú)論被評(píng)價(jià)者是幼兒還是教師,評(píng)價(jià)都應(yīng)當(dāng)客觀、公正,以正面肯定、激勵(lì)為主,目的是幫助教師成長(zhǎng)或促進(jìn)幼兒發(fā)展。題干中,教師對(duì)小天的評(píng)價(jià)是根據(jù)游戲的具體情景進(jìn)行的,而且,評(píng)價(jià)過(guò)程中依據(jù)小天的個(gè)性化表現(xiàn)來(lái)進(jìn)行的,體現(xiàn)個(gè)性化原則。故本題選A。
5.【答案】B
【解析】本題考查幼小銜接工作的原則。雙向性原則是指幼小銜接工作的開(kāi)展要小學(xué)和幼兒園彼此配合,相互銜接。幼小銜接工作不是幼兒園單方面地向小學(xué)靠攏,小學(xué)也要積極地做好準(zhǔn)備工作。故本題選B。
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責(zé)任編輯:欣欣
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