http://liaoning.hteacher.net 2023-04-03 13:35 遼寧教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.班上有個(gè)女生一直都很乖巧,成績也不錯(cuò)。最近的幾次考試當(dāng)中發(fā)現(xiàn)她成績一直在退步,而且幅度比較大。經(jīng)了解后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)女生在追星,把大量的時(shí)間花在了追星上。如果你是這個(gè)女生的班主任,你會(huì)采用哪種處理方式( )。
A.打電話給女生家長,要求家長幫忙監(jiān)督女生的行為。
B.循循善誘,教導(dǎo)女生平衡好學(xué)習(xí)與業(yè)余生活
C.開展主題班會(huì),舉例子說明追星的種種弊端
D.說服女生放棄追星,全身心投入到學(xué)習(xí)中去
B【解析】進(jìn)行德育工作時(shí)不能強(qiáng)制,而應(yīng)遵循矛盾內(nèi)部轉(zhuǎn)化的規(guī)律,對(duì)學(xué)生進(jìn)行循循善誘。故本題選B。
2.我班學(xué)生小張自認(rèn)為家庭比較富裕,在學(xué)生中擺譜,經(jīng)常去商店買零食吃,還買一些小玩具帶到學(xué)校玩,學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不用心,把精力都用到吃零食和玩玩具上了,并且拉幫結(jié)派,拉攏學(xué)生和他一起玩。作為班主任,你應(yīng)該( )。
A.控制其他學(xué)生和小張交往,阻止小張進(jìn)行拉幫結(jié)派的行為
B.堅(jiān)持導(dǎo)向性原則,曉之以理,樹立正確的價(jià)值觀
C.發(fā)揮集體教育的作用,讓其他學(xué)生監(jiān)督小張,一旦他出現(xiàn)吃零食、拉幫結(jié)派的行為,立即上報(bào)老師
D.與家長協(xié)商不要給他零花錢,并讓小張回家反思一個(gè)星期
B【解析】小張吃零食、拉幫結(jié)派,對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不上心,說明小張沒有形成正確的價(jià)值觀,故本題選D。
3.某作家出版了一本新書,該書初版時(shí)印了10000冊,每賣出一冊,作家可得0.9元。如果再版,這時(shí)每賣出一冊,作家只可得0.7元。如果這些書全部買完后,作者共獲得30000元,該書共印了( )冊。
A.36000 B.20000
C.30000 D.40000
D【解析】本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題。假設(shè)該書再版印了x冊,根據(jù)題意可得:10000×0.9+0.7x=30000,解得x=30000;所以該書共印了10000+30000=40000冊。
故本題選D。
4.滑雪:滑雪板
A.蜂窩:蜂窩煤 B.輻射;輻射源
C.聽診:聽診器 D.原子:原子能
C【解析】第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“滑雪板”是用來“滑雪”的工具,兩者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng),“蜂窩”與“蜂窩煤”是外形對(duì)應(yīng),與題干關(guān)系不符,排除。B項(xiàng),“輻射”來源于“輻射源”,兩者不是工具對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。C項(xiàng),“聽診器”是用來“聽診”的工具,與題干關(guān)系相符,當(dāng)選。D項(xiàng),“原子”產(chǎn)生“原子能”,兩者不是工具對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。故本題選C。
5.甲:大家都知道“吸煙有害健康”。乙:我可不這么認(rèn)為!你看林醫(yī)生他們夫妻二人不是都吸煙嗎?乙作出這一結(jié)論,所蘊(yùn)含的必要前提是( )。
A.醫(yī)生比一般人更注意身體健康
B.醫(yī)生比一般人更了解吸煙對(duì)身體的危害
C.不知道吸煙有害健康的人都會(huì)去吸煙
D.吸煙的人都不知道吸煙有害健康
D【解析】甲的觀點(diǎn)是“大家都知道‘吸煙有害健康’”。乙對(duì)甲的觀點(diǎn)進(jìn)行否定,則他的觀點(diǎn)是“有的人不知道吸煙有害健康”。論據(jù)是林醫(yī)生夫妻二人都吸煙。要想由論據(jù)推出論點(diǎn),必要的前提是在“吸煙”和“不知道”之間建立聯(lián)系,即吸煙的人都不知道。故D項(xiàng)正確。A、B項(xiàng)均為無關(guān)選項(xiàng),且二者性質(zhì)相同,都是醫(yī)生更了解或注意,通過排同法也可排除。若C項(xiàng)為真,則林醫(yī)生夫妻二人吸煙是對(duì)C項(xiàng)后件的肯定,肯后推不出確定性結(jié)論,故還是無法得出乙的觀點(diǎn),因此C項(xiàng)不是必要前提。故本題選D。
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