黑龍江事業(yè)單位D備考-職業(yè)能力測試試題及答案解析3

http://heilongjiang.hteacher.net 2023-04-03 14:44 黑龍江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.某所高中調(diào)查學(xué)生參加社團(tuán)的情況，發(fā)現(xiàn)在象棋社社員中，只要是高二(3)班學(xué)生，則其一定也是校籃球隊的隊員。由此可以推出：

A.甲是象棋社社員，且甲是籃球隊員，則甲是高二(3)班學(xué)生

B.乙是高二(3)班學(xué)生，且乙是籃球隊員，則乙是象棋社社員

C.丙是象棋社社員，且丙不是籃球隊員，則丙不是高二(3)班學(xué)生

D.丁不是象棋社社員，且丁也不是籃球隊員，則丁不是高二(3)班學(xué)生

C【解析】

第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只要……則……”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

象棋社且高二(3)班→籃球隊。

第三步，進(jìn)行推理。

A項，甲是籃球隊隊員，是對①的后件進(jìn)行肯定，根據(jù)“肯后得不出必然結(jié)論”，無法得出甲一定是高二(3)班學(xué)生，排除;B項，乙是籃球隊隊員，是對①的后件進(jìn)行肯定，根據(jù)“肯后得不出必然結(jié)論”，無法得出乙一定是象棋社社員，排除;C項，丙不是籃球隊隊員，是對①的后件進(jìn)行否定，根據(jù)“否后必否前”，可得：-(象棋社且高二3班)，即②-象棋社或-高二3班;又已知“丙是象棋社社員”，對②根據(jù)“否定肯定式”可得：“-高二3班”一定為真，即丙一定不是高二(3)班學(xué)生，可以推出;D項，丁不是籃球隊隊員，是對①的后件進(jìn)行否定，根據(jù)“否后必否前”，可得：-(象棋社且高二3班)，即②-象棋社或-高二3班;已知丁又滿足“-象棋社社員”，對②根據(jù)選言命題“一真即真”，則“-高二3班”可能為真也可能為假，不能確定，排除。

故本題選C。

2.用一根繩子測鋼管長度。已知繩子的一半比鋼管長8厘米，而繩子的三分之一比鋼管短1厘米。那么，繩子長多少厘米?

A.36 B.42

C.54 D.66

C【解析】本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題。分別假設(shè)繩子和鋼管長度為6x，y，根據(jù)題意，可得3x-y=8，y-2x=1。解得x=9，所以繩子長度6x=54。故本題選C。

3.一位青年教師講余光中的《鄉(xiāng)愁》時，先高聲朗誦這首膾炙人口的詩:“小時候，鄉(xiāng)愁是枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭…”話音未落，一位學(xué)生站起來說:“老師，一枚小小的郵票，哪能容得下那么多人?”面對這種情況，哪種處理方式最為合適( )。

A.不耐煩地:“某某同學(xué)，你總喜歡這樣鉆牛角尖，學(xué)習(xí)成績怎么好得了!”

B.把同學(xué)的發(fā)言當(dāng)成鮮活的課程資源，鼓勵學(xué)生思考，結(jié)合教材，發(fā)表意見

C.強(qiáng)調(diào)教材的權(quán)威性，告誡學(xué)生要尊重事實

D.批評學(xué)生不遵守課堂紀(jì)律，回避該問題，繼續(xù)教學(xué)

B【解析】教師在課堂上要尊重學(xué)生的想法，表現(xiàn)出不耐煩、講權(quán)威或者回避問題行為都是不合理的。故本題選B。

4.東東參加某數(shù)學(xué)競賽，他的成績?yōu)?8分。已知評分標(biāo)準(zhǔn)是：每做對一題得20分，做錯一題倒扣6分。已知他做完試卷的所有題目，且做對的題數(shù)是做錯題數(shù)的兩倍。那么，這套試卷共有多少題?

A.3 B.6

C.9 D.12

B【解析】本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用問題。設(shè)做對x道，做錯y道，則有x=2y，20x-6y=68，聯(lián)立方程組解得：x=4，y=2，一共6道題。故本題選B。

5.抽干一口井，在無滲水的情況下，用甲抽水機(jī)要20分鐘，用乙抽水機(jī)要30分鐘。現(xiàn)因井底滲水，且每分鐘滲水量相等，用兩臺抽水機(jī)合抽18分鐘正好抽干。那么，滲水情況下單獨用甲抽水機(jī)抽水，多少分鐘能把水抽干?

A.36 B.40

C.45 D.51

C【解析】本題屬于工程問題。給定時間型的工程問題，先賦值工作總量為60，則甲乙效率分別為3和2，則滲水效率為[(3+2)×18-60]÷18=5/3，所以單獨用甲來抽水，需要60÷(3-5/3)=45分鐘。故本題選C。

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