http://sichuan.hteacher.net 2023-04-04 13:57 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.某學(xué)生家長建議將教室座位分為不同區(qū)域,學(xué)生按照成績分別坐在不同的區(qū)域,以方便老師的教學(xué),針對此建議,班主任的正確選擇及理由是( )。
A.采納,合理利用了資源,避免學(xué)習(xí)差的學(xué)生浪費資源
B.采納,學(xué)習(xí)優(yōu)秀者就應(yīng)該享有更有利的資源,有利于培養(yǎng)人才
C.不采納,不分區(qū)有利于同學(xué)之間和睦相處,增強班級凝聚力
D.不采納,每個學(xué)生享有教育資源的機會均等,非特殊群體專有
【答案】D
【解析】本題考查座位編排方式。座位編排方式對學(xué)生的課堂行為、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績、人際交往有著直接或間接的影響。座位編排要滿足師生有效開展各種活動的需要,要結(jié)合不同的教學(xué)要求來安排不同數(shù)量和形式的座位。材料中班主任對于家長的建議應(yīng)不采納,按照成績分區(qū)不僅違背了教師教書育人的教師職業(yè)道德,而且不利于學(xué)生共享教育資源。故本題選D。
2.下列有關(guān)學(xué)生群體的描述不正確的是( )。
A.非正式群體是自發(fā)形成的,因而是固定不變的
B.參照群體是學(xué)生個人心目中向往和崇尚的群體
C.有的學(xué)生可能同時有兩種性質(zhì)相反的參照群體
D.正式群體一般都是根據(jù)學(xué)校和班級的需要或要求成立的
【答案】A
【解析】本題考查學(xué)生群體。在同伴交往過程中,一些學(xué)生自由結(jié)合、自發(fā)形成的小群體,被稱為非正式群體。非正式群體的群體作用性質(zhì)不是固定不變的,而是可以發(fā)生轉(zhuǎn)化的。A選項錯誤。參照群體又稱標(biāo)準(zhǔn)群體或榜樣群體,它是指人們內(nèi)心向往的群體。參照群體的選擇往往是多角度、多層次、多元化的,甚至可能是同時選擇兩個性質(zhì)截然相反的群體為參照群體。BC選項正確。正式群體是指在校行政部門、班主任或社會團體的領(lǐng)導(dǎo)下,按一定章程組成的學(xué)生群體。班級、小組、少先隊等都屬于正式群體。D選項正確。故本題選A。
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