教師招聘筆試教育與社會的發(fā)展
http://m.cqmzn.com 2023-04-24 09:53 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
? ? 識點一：教育與社會的關系
| 因素 | 社會對教育的教育制約作用 | 教育對社會的促進作用 |
| 生產(chǎn)力 | 制約著教育事業(yè)發(fā)展水平、規(guī)模和速度； 制約著教育結構和人才規(guī)格的變化； 制約著教育的內(nèi)容和手段 | 是勞動力再生產(chǎn)的基本途徑； 是科學知識再生產(chǎn)的最有效形式； 是創(chuàng)造和發(fā)展新的科學技術的重要基地 |
| 政治經(jīng)濟制度 | 決定教育的領導權； 決定受教育的權利、機會和程度； 決定教育目的、教育政策、教育制度及內(nèi)容體系等 | 為政治經(jīng)濟制度培養(yǎng)所需的人才； 教育通過傳播思想，形成輿論作用于一定的政治和經(jīng)濟； 教育可以促進政治民主 |
| 科學技術 | 能夠改變教育者的觀念； 能夠影響受教育者的數(shù)量和教育質(zhì)量； 影響教育的內(nèi)容、方法和手段 | 完成科學知識的再生產(chǎn)； 推進科學的體制化； 具有科學研究的功能； 具有推進科學技術研究的功能 |
| 文化 | 制約教育的內(nèi)容與水平；制約教育環(huán)境與教育模式；制約教育的傳統(tǒng)與變革 | 傳遞和保存文化；篩選和整理文化； 交流和融合文化；更新和創(chuàng)造文化 |
| 人口 | 人口的數(shù)量和增長是制約教育事業(yè)的規(guī)模、速度的一個重要因素；人口的質(zhì)量影響教育的質(zhì)量；人口的結構影響著教育的發(fā)展；人口流動對教育的影響 | 控制人口的數(shù)量； 提高人口的質(zhì)量； 改善人口結構，調(diào)整人才構成與流動 |
知識點二：校園文化的分類
| 物質(zhì)文化 | （1）學校環(huán)境文化：包括校園的總體結構和布局、校園綠化和美化、具有教育含義的教育和教學場所以及校園環(huán)境衛(wèi)生等； （2）設施文化：包括教學儀器、圖書、實驗設備、辦公設備和后勤保障設施等 | 校風是學校中物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的統(tǒng)一體 |
| 組織和制度文化 | 保證學校正常運行的組織形態(tài)；規(guī)章制度；角色規(guī)范 | |
| 精神或觀念文化 | 校園文化的核心；基本成分：認知、情感、價值、理想； 主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài) |
知識點三：教育的相對獨立性
| 定義 | 所謂教育的相對獨立性，是指作為社會一個子系統(tǒng)的教育，具有自身的規(guī)律，對政治經(jīng)濟制度和生產(chǎn)力發(fā)展具有能動作用 |
| 表現(xiàn) | （1）教育對社會的作用具有能動性； （2）教育具有自身的質(zhì)的規(guī)定性； （3）教育具有歷史繼承性； （4）教育與社會發(fā)展具有不平衡性； （5）教育的獨立性并非絕對獨立性，而是相對獨立性 |
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責任編輯：欣欣
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