http://m.cqmzn.com 2023-05-09 16:23 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.請你談?wù)劺首x對語文教學(xué)的重要性。
【參考答案】
(1)朗讀,能培養(yǎng)學(xué)生的語感。
誦讀,就是通過把文章讀得瑯瑯上口,對文章里的詞匯、詞語搭配、句式、語言氣勢與格調(diào)通過誦讀熟悉起來,這樣良好的語感就基本形成了。語言能力更多的時(shí)候不是靠掌握語言規(guī)則就能提高的,而是靠語感能力來感知的。通過誦讀培養(yǎng)語感,提高語言能力,這是學(xué)習(xí)語文的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)和基本規(guī)律。
(2)朗讀,可以加深對課文的理解。
根據(jù)文章的不同內(nèi)容、體裁和不同的教學(xué)程序選擇合適的朗讀方式,可以幫助學(xué)生在朗讀中理解課文。“書讀百遍,其義自見”,例如,我要求學(xué)生打了預(yù)備鈴就齊讀當(dāng)天要講的課文,這樣在課文分析之前,通過齊讀讓學(xué)生熟悉內(nèi)容,有利于老師對課文的分析講解;在課文分析之后,再借齊讀讓學(xué)生加深對課文的理解。
(3)朗讀,促進(jìn)學(xué)生悟情。
“讀書破萬卷,下筆如有神。”這是古人教育名言,廣為人們所引用,它告訴我們“多讀書”的重要性。寫好文章也得益于多讀書,理解課文更是如此。試想,學(xué)生剛剛拿到一篇文章,在朗讀文中詞匯、句子正確都很困難的情況下,不管我們怎樣精心設(shè)計(jì)導(dǎo)語,學(xué)生也很難理解課文內(nèi)容,感悟文中的情感。對此,我們必須要給學(xué)生提供充裕的通讀課文的時(shí)間,讓學(xué)生借助各種閱讀工具自由地、充分地朗讀課文,感知課文中的語言信息,把課文讀通并初步讀懂。這是引導(dǎo)學(xué)生悟情的基礎(chǔ)。
以上是我全部的答案,謝謝考官。
2.請你談?wù)勀銓Ρ疚牡睦斫?
【參考答案】
《金色的草地》以兒童的視角,描寫了生活在鄉(xiāng)村的小男孩通過觀察發(fā)現(xiàn)草地顏色的變化并尋找原因的過程。課文語言平實(shí),意境優(yōu)美,充滿童真童趣。本課的教學(xué)重點(diǎn)仍在讓學(xué)生體會作者觀察的細(xì)致,并相互交流自己的觀察所得,增強(qiáng)自己觀察自然、了解自然的意識。因此,本課的教學(xué)就不能僅停留在草地上的游戲和蒲公英的變色上,要聯(lián)系實(shí)際生活,引領(lǐng)學(xué)生體會課文中的關(guān)鍵詞句,抓住典型語言信息,領(lǐng)悟觀察帶來的好處。通過設(shè)計(jì)情境表演、有感情朗讀、對比發(fā)現(xiàn)、資料補(bǔ)充、讀寫結(jié)合等教學(xué)環(huán)節(jié),教師引領(lǐng)學(xué)生感悟大自然給我們的生活帶來的樂趣。
以上是我全部的答案,謝謝考官。
3.你本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是什么?
【參考答案】
我本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是:通過自主探究和小組討論,幫助學(xué)生理解課文,同時(shí),通過反復(fù)誦讀,想象景象,感受自然景觀的美好,體會發(fā)現(xiàn)自然奧秘的樂趣,激發(fā)學(xué)生觀察自然、了解自然的意識。
這樣設(shè)計(jì)的教學(xué)依據(jù)是:根據(jù)《義務(wù)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011版)的要求和教學(xué)對象的特點(diǎn),要堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),讓學(xué)生在討論與誦讀的過程中,自發(fā)地理解課文,而非教師灌輸式地講授。同時(shí),三年級的學(xué)生,身心發(fā)展不夠成熟,理解能力較薄弱,只有教師一步步引導(dǎo),學(xué)生才能更好地吸收知識。此外,在針對低年級學(xué)段的學(xué)生授課時(shí),要充分發(fā)揮朗讀法在語文教學(xué)中的作用。最后,要培養(yǎng)學(xué)生樂于觀察、勇于探索的意識。
以上是我全部的答案,謝謝考官。
4.為什么要把學(xué)生看作自己的孩子一樣?
【參考答案】
師者,所以傳道受業(yè)解惑也。好的老師,能因材施教,愛生如子。正如陶行知“愛滿天下”,并能“捧著一顆心來,不帶半根草去”。又如龔自珍所言“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,教師選擇了這個(gè)行業(yè),就是選擇了燃燒自己,為祖國的新生力量奉獻(xiàn)自我。
由此可見,教師這一職業(yè)所賦予的本意。同時(shí),教師職業(yè)道德規(guī)范中也將“愛”劃入重要的范疇——關(guān)愛學(xué)生,如何關(guān)愛學(xué)生,到底要關(guān)愛到何種程度,我認(rèn)為一位老師就應(yīng)該把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子去看待,只有保持好這樣一顆大愛之心,秉持好一位教師該有的專業(yè)態(tài)度,才能干好教師這個(gè)職業(yè),保證教育不變質(zhì)。
以上是我全部的答案,謝謝考官。
5.請你談?wù)劷虒W(xué)過程中音頻和圖片的用意是什么?
【參考答案】
根據(jù)本堂課的教學(xué)對象和教學(xué)內(nèi)容,我選擇了多媒體的教學(xué)方法。因?yàn)榻虒W(xué)對象都是三年級的學(xué)生,認(rèn)知能力較差,圖片可以把抽象的事物具體化,便于學(xué)生理解。同時(shí),多媒體節(jié)省了很多板書的時(shí)間,提高了課堂的利用率。色彩繽紛的視頻圖片也更易激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致觀察的意識??傊褂枚嗝襟w教學(xué),能使學(xué)生更加直觀地感知文本,實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的多樣化。
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