http://m.cqmzn.com 2023-05-12 14:43 教師招聘網 [您的教師考試網]
體育游戲是小學體育教學中最主要的教學形式,所以所占分量不容小覷,根據新課標的要求,在未來的教學中體育游戲將發(fā)揮越來越重要的作用。
華圖教師為了幫助學員更好地在筆試考試中應對這一類型的考試,作出以下的游戲總結,幫助大家在考試中奪得高分。
對抗與負重類
一、斗雞
[目的]加強單腿的支撐能力和靈活性。
[方法]兩個學生一組,都用右手在背后握住后屈的右腳腳背,只用單腿支撐。左臂屈肘貼住身體,用合理沖撞的方法,在規(guī)定的時間內把對方撞出圈外,或者使對方握腳的手脫開并且使屈腿觸及地面者為勝。(圖)

[規(guī)則]各組之間不要亂撞,允許做假動作,躲閃動作等。握腳的手脫手而腳沒有觸及地面,允許重新握住,不算失敗。主要用肩部、軀干、腿部進行。
二、奪后帶
[目的]發(fā)展身體的靈敏性,提高興奮性。
[準備]墊子或空地,帶子若干條。
[方法]把學生分成人數相等的兩組,兩人一對,面對面站好。每人腰上系帶子一條,帶子后背處留出一段后帶。
[規(guī)則]不許抓、不許摔。在規(guī)定的范圍內進行,不許跑出界外。兩人互抓,決定勝負以后,就停止。在規(guī)定的時間內,抓到的多者為勝。
三、二搬一接力
[目的]發(fā)展下肢和腹背力量,掌握二對一搬運技術。
[準備]劃兩條相距15米的起、終點線。終點線上插兩面小旗。
[方法]把學生分成人相等的甲乙兩隊,各隊1-3人報數。(圖)

[規(guī)則]不得搶跑。每跌下一次扣1分。到標志旗后單數雙數才能互換。
四、負重跑
[目的]發(fā)展下肢及軀干力量。
[準備]一塊平整地。
[方法]將學生分成人數相等的兩隊,成二列橫隊站立。(圖)教師發(fā)出“預備”口令后,后排的騎在半蹲的前排同伴的腰上,兩手扶其頭,被騎者不得用手接觸對方任何部位。教師發(fā)出跑的口令,前排立即將同伴背到對面的橫線上再放下,翻身騎到同伴的腰上,被騎者迅速跑回出發(fā)點。

[規(guī)則]按規(guī)則最先將同伴背回出發(fā)點者為勝。騎者手觸同伴頭部以外部位,被騎者手觸騎者任何部位均犯規(guī)。如中途掉下要回到掉下來的地方重新騎上。
以上是華圖教師針對教師招聘考試整理的考查重點。相信每位考生在考試復習的時候都會有適合自己的學習方式和記憶方法,在復習體育技能的時候大家一定要善于總結,并且盡量找到一些方便記憶的方法。
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責任編輯:云云
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