小學(xué)體育《小籃球行進(jìn)間運(yùn)球》答辯題目及解析

http://m.cqmzn.com 2023-06-28 14:44 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、在課前測心率，完成練習(xí)后再測一次，兩者的差值大或小，說明什么問題?

【參考答案】

心率是監(jiān)測運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度最簡單、有效、直接的方法，心率的高低直接反應(yīng)了運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的大小，不同強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)，反映出的心率數(shù)值也是不同的。在體育課前和練習(xí)后測量心率其差值大，表明本節(jié)課的教學(xué)強(qiáng)度較大，同時(shí)也說明課的練習(xí)密度高，如果心率差值較小，則表示該課的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度小，沒有達(dá)到鍛煉身體、增進(jìn)體質(zhì)的目的，這樣的課在練習(xí)密度和練習(xí)強(qiáng)度上均應(yīng)適量增加。

二、談一談本節(jié)課的重難點(diǎn)。

【參考答案】

為了課堂教學(xué)能夠達(dá)到最優(yōu)化，我將教學(xué)的重點(diǎn)確定為：能連續(xù)連貫的完成曲線運(yùn)球技術(shù)，并能與其他技術(shù)組合運(yùn)用。難點(diǎn)確定為：提高運(yùn)球速度和控球能力。

三、請(qǐng)你簡述小籃球行進(jìn)間運(yùn)球易犯錯(cuò)誤及糾正方法。

【參考答案】

1.運(yùn)球過程中，用手掌拍球，糾正方法：引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)按拍球的正確手型和手迎球與隨球的動(dòng)作感受。

2.控制不住球的方向與高度，糾正方法：提示學(xué)生按拍球的后上部位，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)按拍球的部位和用力程度的動(dòng)作感覺。