教師招聘考試-巧辨正例、反例和變式

http://neimenggu.hteacher.net 2023-07-04 14:12 內(nèi)蒙古教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

正例、反例和變式這一知識(shí)點(diǎn)是教育心理學(xué)中概念的理解與教學(xué)的一部分，考查題型以客觀題為主，主要是例子反選，以及考查其各自在概念的理解中的作用。這一部分本身不難，但很多考生分不清，做題的時(shí)候容易做錯(cuò)。下面我們將通過(guò)理論梳理，易混淆點(diǎn)區(qū)分和舉例，以及考題再現(xiàn)的方式，帶大家一起走進(jìn)正例、反例和變式的區(qū)別，希望對(duì)各位考生的備考有所幫助!

一、理論簡(jiǎn)介

正例：是指包含概念或規(guī)則的本質(zhì)特征和內(nèi)在聯(lián)系的例證，傳遞了最有利概括的信息。

反例：是指不包含或只包含了一小部分概念或規(guī)則的主要屬性和關(guān)鍵特征的例證，傳遞了最有利于辨別的信息。

變式：指概念的正例(肯定例證)在無(wú)關(guān)特征方面的具體變化，也就是通過(guò)保持概念的關(guān)鍵特征而變化那些非關(guān)鍵特征，從而構(gòu)成的表現(xiàn)形式不同的例證。

二、易混淆點(diǎn)區(qū)分

1.知識(shí)點(diǎn)辨析

知識(shí)點(diǎn)	特征	作用
正例	有本質(zhì)特征，也有無(wú)關(guān)特征	避免概括不足
反例	無(wú)/少本質(zhì)特征，多為無(wú)關(guān)特征	避免過(guò)度概括
變式	有本質(zhì)特征，變化無(wú)關(guān)特征	分化概念，突出本質(zhì)特征

2.舉例說(shuō)明

以金屬這一概念為例，金屬的本質(zhì)特征為：具有光澤，富有延展性，容易導(dǎo)電導(dǎo)熱。無(wú)關(guān)特征為：硬度高，固體。

金屬的正例有：金、銀、銅、鐵，這四者既有其本質(zhì)特征，具有光澤，富有延展性，容易導(dǎo)電導(dǎo)熱。又有無(wú)關(guān)特征硬度高，固體。呈現(xiàn)給學(xué)生正例，注意不要把屬于這個(gè)概念本身的成員排除在外，以免出現(xiàn)概括不足。

金屬的反例為：晶體硅，晶體碲，雖然這二者有金屬的非本質(zhì)特征，硬度高，固體，且有部分本質(zhì)特征：具有光澤，但它們沒(méi)有金屬的本質(zhì)特征富有延展性，容易導(dǎo)電導(dǎo)熱。舉反例就避免學(xué)生出現(xiàn)過(guò)度概括，即把不屬于某一概念的例子包括金該概念類別中。這個(gè)例子中舉晶體硅，晶體碲不是金屬，就是為了避免學(xué)生認(rèn)為硬度高，有光澤的都是金屬，排除了無(wú)關(guān)特征的干擾。

金屬的變式為汞、錫：它們保留了金屬的本質(zhì)特征：具有光澤，富有延展性，容易導(dǎo)電導(dǎo)熱。在非本質(zhì)特征上產(chǎn)生了變化，它們硬度低，汞是液體，但它們也是金屬。變式來(lái)幫助學(xué)習(xí)者辨明概念的無(wú)關(guān)特征，更精確地理解概念的含義，突出概念的本質(zhì)特征。通過(guò)變式，學(xué)習(xí)者可以看到概念應(yīng)用情境的各種變化，促進(jìn)對(duì)概念的靈活應(yīng)用。

一、試題再現(xiàn)

1.【單選題】在教“魚(yú)”的概念時(shí)，用鯽魚(yú)、草魚(yú)說(shuō)明“終身生活在水中，用腮呼吸”是魚(yú)這一概念的本質(zhì)特征，這是適當(dāng)運(yùn)用了( )。

A.變式 B.比較 C.正例 D.定義

1.【答案】C。解析：正例是指在概念教學(xué)中應(yīng)用符合本質(zhì)特征和內(nèi)在聯(lián)系的例證來(lái)說(shuō)明概念的本質(zhì)，鯽魚(yú)和草魚(yú)均是在水中生活并用鰓呼吸的生物，所以屬于正例，故選擇C。

2.【單選題】生物老師在講果實(shí)時(shí)，既講了可食的果實(shí)(如蘋(píng)果、桃等)，也講了不可食的(如棉籽)，這是老師在運(yùn)用( )。

A.變式 B.比較 C.正例 D.定義

2.【答案】A。解析：變式指概念的正例在無(wú)關(guān)特征方面的具體變化，也就是通過(guò)保持概念的關(guān)鍵特征而變化那些非關(guān)鍵特征，從而構(gòu)成的表現(xiàn)形式不同的例證。題干中通過(guò)舉例子的方式，突出果實(shí)的關(guān)鍵特征，變化果實(shí)的非本質(zhì)特征(是否可食用)，符合變式的特征。故本題選擇A選項(xiàng)。