流體能力和晶體能力

http://sichuan.hteacher.net 2023-07-06 13:59 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

關(guān)于能力的分類是教師招聘考試中?？嫉囊粋€知識點(diǎn)，其中，卡特爾按能力在人的一生中不同的發(fā)展趨勢劃分，將能力分為流體能力和晶體能力。主要考查這兩種能力的概念內(nèi)涵、區(qū)分以及例子。常考題型包括單選、多選、判斷，考題比較常規(guī)。今天就帶大家來一起學(xué)習(xí)流體能力和晶體能力。

一、知識詳解：

1.流體能力

(1)含義：流體能力又稱流體智力，是指由與知識無甚關(guān)系的題目所測量出來的能力。

(2)例子：對關(guān)系的認(rèn)知、類比、邏輯推理、記憶廣度、解決抽象問題和信息加工速度等能力。

(3)影響因素：主要受生物遺傳因素影響，較少依賴文化和知識內(nèi)容。

(4)發(fā)展特點(diǎn)：在個體生命的早期，發(fā)展速度比較快。到兒童后期，發(fā)展就慢了些，到30歲時達(dá)到了頂點(diǎn)，以后開始緩慢下降，到了老年才有明顯下降。即“先增后減”。

2.晶體能力

(1)含義：晶體能力是以學(xué)得的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的認(rèn)知能力。

(2)例子：掌握的技能、語言文字能力、判斷力、聯(lián)想力等。

(3)影響因素：晶體能力的形成與發(fā)展決定于后天的教育與學(xué)習(xí)，與社會文化關(guān)系密切。

(4)發(fā)展特點(diǎn)：晶體能力在人的一生中一直在發(fā)展，不因年齡增長而降低，到25歲以后，發(fā)展的速度漸趨平緩。即“一直發(fā)展，最終趨于平緩”。

3.二者的關(guān)系

一般來說晶體能力依賴于流體能力，如果兩個人的經(jīng)歷相同，其中流體能力較強(qiáng)的一個將發(fā)展出較強(qiáng)的晶體能力。然而，一個有較高流體能力的人如果生活在貧乏的智力環(huán)境中，那么其晶體能力的發(fā)展將是低下的或平平的。

二、練一練

1.心理學(xué)家卡特爾將基于先天稟賦、主要與神經(jīng)系統(tǒng)的生理機(jī)能有關(guān)、較少受到后天文化教育影響的智力稱為( )。

A.流體智力 B.情緒智力 C.晶體智力 D.空間智力

1.【答案】A。解析：心理學(xué)家卡特爾將基于先天稟賦、主要與神經(jīng)系統(tǒng)的生理機(jī)能有關(guān)、較少受到后天文化教育影響的智力稱為流體智力。

2.下列選項(xiàng)中，對于晶體能力和流體能力的表述無誤的是( )。

A.20歲晶體能力發(fā)展達(dá)到了頂峰

B.30歲以后，流體能力將隨年齡的增長而降低

C.流體能力的發(fā)展取決于后天的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)

D.流體能力在人的一生中一直在發(fā)展

2.【答案】B。解析：本題考查能力的分類。根據(jù)能力在人的一生中不同的發(fā)展趨勢，能力可分為流體能力(流體智力)和晶體能力(晶體智力)。其中，流體能力是指需要較少的專業(yè)知識，包括理解復(fù)雜關(guān)系和解決問題的能力，如對關(guān)系的認(rèn)識，類比、演繹推理能力，形成抽象概念的能力等。一般人在20歲以后，流體能力發(fā)展達(dá)到頂峰，30歲以后將隨年齡的增長而降低。B項(xiàng)正確。

3.晶體能力是指獲得語言、數(shù)學(xué)等知識的能力。一般人在20歲以后，晶體能力發(fā)展達(dá)到頂峰，30歲以后發(fā)展隨年齡的增長而降低。( )

3.【答案】×。解析：本題考查能力的分類。晶體能力是指獲得語言、數(shù)學(xué)等知識的能力。它取決于后天的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)，與社會文化有密切的關(guān)系。晶體能力在人的一生中一直在發(fā)展，但25歲以后，發(fā)展速度漸趨平緩。一般人的流體智力在20歲以后，發(fā)展達(dá)到頂峰，30歲以后發(fā)展的速度漸趨平緩。即“一直發(fā)展，最終趨于平緩”。故表述錯誤。