蒙特梭利教育

http://heilongjiang.hteacher.net 2023-08-08 11:28 黑龍江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、感官教育在蒙特梭利教育體系中的作用

蒙臺梭利的幼兒教育內容主要包括日常生活教育、感官教育、語言教育、數(shù)學教育和文化教育等五個方面。感官教育在蒙特梭利教育體系中占有重要的地位,是蒙臺梭利教育實驗的主要部分，即是蒙臺梭利課程的主要內容，同時也是蒙臺梭利幼兒教育中最具特色的部分。

【試題再現(xiàn)】

在蒙臺梭利教育體系中，( )教育占有特別重要的地位，蒙臺梭利設計了多套教具用于對兒童的此項訓練。

A.日常生活 B.感官 C.語言 D.數(shù)學

【答案】B。

二、蒙特梭利感官教育的內容

蒙特梭利感官教育是以系統(tǒng)的感官教具為媒介，刺激感覺的感官功能，使兒童在從不斷訓練和強化的過程中來獲得智能教育，為發(fā)展知覺和思維奠定基礎。其主要內容包括以下幾個方面：

1.視覺教育

視覺教育主要是通過訓練或擺弄教具讓兒童辨別幾何物體大小、顏色、形狀、高低、長短，培養(yǎng)兒童觀察能力、手眼協(xié)調能力、辨別能力，初步的邏輯思維能力等。

2.觸覺教育

在感官教育中，相比與其他幾種感覺的教育，觸覺教育在蒙特梭利的感官教育中占用更為重要的位置。

觸覺教育包括皮膚覺(觸覺)和溫度覺，其中皮膚覺的訓練是讓兒童通過單純的觸摸觸覺板來感知其粗糙與光滑的程度，而溫度覺的訓練是讓兒童通過操作溫度板、溫度瓶等教具來體現(xiàn)冷、溫、暖、熱的感覺。

【試題再現(xiàn)】

在蒙臺梭利的感官訓練中，觸覺訓練最為重要。( )

【答案】√。解析：在蒙臺梭利的感官訓練中,觸覺訓練最為主要,因為蒙臺梭利相信幼兒常以觸覺替代視覺或聽覺。

3.聽覺教育

聽覺的訓練是利用音筒、音樂鐘等蒙氏教具來感知、學習、辨別聲音的高低和強弱。

4.味覺教育

味覺的訓練是讓兒童用舌頭舔舐味覺瓶里的酸、甜、苦、咸四種基本味道，進行味覺的辨別訓練。

5.嗅覺教育

在不同的味覺筒里放入香水、辣椒水、咖啡、茶葉水等不同味道的水，讓兒童用鼻子聞來進行辨別。

三、蒙特梭利感官教育的原則點

蒙特梭利感官教育的實施需遵循循序漸進原則和自我教育的原則。循序漸進原則是指對兒童的感覺訓練考慮到兒童的個體差異，根據(jù)兒童的能力和需要，由簡單到復雜逐步進行。蒙氏教具設有特定的錯誤系統(tǒng)，自我教育的原則是指在感覺訓練過程中給兒童充分的自由，讓兒童根據(jù)自己的能力和興趣自由的選擇玩具、獨立地進行玩具的操作、自我矯正，。她提倡讓幼兒根據(jù)自己的能力和需要進行自我選擇、獨立操作、自我矯正，在操作的過程中根據(jù)教具的暗示進行“自我教育”。