http://m.cqmzn.com 2023-08-09 09:11 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
學生的學習是基于自己的經(jīng)驗,主動接受新的信息,并對其意義進行重構的過程,這一觀點屬于( )。
A.有意義接受學習理論
B.建構主義學習理論
C.建構主義學習理論
D.聯(lián)結(jié)主義學習理論
【答案】B 【解析】本題考查建構主義學習理論。建構主義學習理論認為,學習不是教師向?qū)W生傳遞知識的過程,而是學生建構知識的過程,學習者不是被動的信息吸收者,而是主動的信息建構者。題干表述的觀點正符合建構主義理論。A選項,奧蘇貝爾提出有意義接受學習理論,有意義學習的本質(zhì)就是以符號為代表的新觀念與學習者認知結(jié)構中原有的適當觀念建立起非人為的和實質(zhì)性聯(lián)系的過程。不符題意,故不選。C選項,加涅提出信息加工學習理論,并把學習過程分為八個階段。不符題意,故不選。D選項,聯(lián)結(jié)主義學習理論認為學習是形成刺激與反應的聯(lián)結(jié)的過程,不符題意,故不選。故本題選B。
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責任編輯:欣欣
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