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6.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用全都正確的一項(xiàng)是( )。
A.我國南海蘊(yùn)藏著豐富的海洋動(dòng)力資源,如潮汐能、波能、溫差能、密度差能……等。
B.如果人云亦云,別人說什么?我們就說什么?我們跟學(xué)舌的鸚鵡有什么區(qū)別呢?
C.教材向?qū)W生推薦了一些自主閱讀的書籍,如《基地》、《哈利·波特與死亡圣器》、《創(chuàng)業(yè)史》等。
D.“不過人不是為失敗而生的,”他說,“一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”
7.下列句子中,最適合填入畫橫線處的語句是( )。
在威尼斯,專業(yè)細(xì)化并非是因?yàn)橥崴谷酥匾曅剩且驗(yàn)橥崴古衫L畫始于追隨佛羅倫薩派的成功。專業(yè)細(xì)化是一個(gè)先要取得相當(dāng)大的成果后才會(huì)發(fā)揮效用的體系。_______。因?yàn)樾碌乃枷胧翘鲆延械臈l條框框后產(chǎn)生的。
A.相反,沒有細(xì)化、渾然一體的做法更適合初期的創(chuàng)造。
B.沒有專業(yè)細(xì)化就沒有佛羅倫薩方式,文藝復(fù)興難以為繼。
C.但它不是經(jīng)濟(jì)繁榮、科技進(jìn)步的“銜生物”,也非由新時(shí)代產(chǎn)生的。
D.佛羅倫薩人具有強(qiáng)烈的批判精神,所以對于拆除條條框框,他們的抵觸要少得多。
6.D【解析】
A項(xiàng),省略號和“等”不能同時(shí)使用。刪除二者中的一個(gè)即可。
B項(xiàng),句子中雖然有疑問詞,但表示的是陳述的語氣,不能用問號。故將第一個(gè)和第二個(gè)問號改為逗號,句末問號不變。因?yàn)?ldquo;我們跟學(xué)舌的鸚鵡有什么區(qū)別呢”是反問句,故保留問號。
C項(xiàng),標(biāo)有引號或者書名號的并列成分之間通常不用頓號。刪除選項(xiàng)中的頓號。
故本題選D。
7.A【解析】
空格之前肯定了佛羅倫薩專業(yè)細(xì)化的成功,認(rèn)為其成功是在吸取前人成果的基礎(chǔ)上敢于跳出條條框框,有所突破創(chuàng)新的結(jié)果,結(jié)合最后一句“因?yàn)樾碌乃枷胧翘鲆延械臈l條框框后產(chǎn)生的”可知,此句對應(yīng)于佛羅倫薩人后期的突破,所以空格處應(yīng)該填佛羅倫薩人初期的創(chuàng)作,且這樣能與橫線前的句子在內(nèi)容上構(gòu)成相反關(guān)系。
故本題選A。
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