http://m.cqmzn.com 2023-09-20 15:18 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
易錯(cuò)點(diǎn)1.繪畫內(nèi)容是否符合題意。
很多學(xué)員在進(jìn)行試講活動(dòng)的時(shí)候經(jīng)常就會(huì)想起來(lái)什么畫什么,沒(méi)有考慮所畫的元素是否符合繪畫主題,導(dǎo)致繪畫內(nèi)容和題意不符。在拿到題目之后,首先我們要確定自己在繪畫過(guò)程中要展現(xiàn)哪些元素,怎樣安排元素——也就是考慮畫面的構(gòu)圖。根據(jù)考題,我們可以確定繪畫是以洗澡為主題,可以以洗澡工具等為次要元素,作為畫面的背景出現(xiàn),對(duì)畫面進(jìn)行合理布置。
其次,畫面構(gòu)圖是否能夠體現(xiàn)繪畫主題?!断丛琛返念}目,要體現(xiàn)出一個(gè)完整的主題畫,所以需要先畫出人物的基本特征,然后畫出相應(yīng)的次要元素作為背景,將畫面體現(xiàn)完整。所以適宜中心構(gòu)圖法,來(lái)對(duì)畫面進(jìn)行布置。
易錯(cuò)點(diǎn)2.繪畫活動(dòng)過(guò)程是否關(guān)注幼兒。
在進(jìn)行考試的時(shí)候,很多的學(xué)員都會(huì)很緊張,給考官留下不好的映像。有經(jīng)驗(yàn)的幼兒園教師,在實(shí)際組織活動(dòng)的過(guò)程中,都非常關(guān)注幼兒的表現(xiàn)和接受反饋,我們也要做到心中有幼兒,并在考場(chǎng)中展現(xiàn)出來(lái)。有同學(xué)可能會(huì)有疑惑:考場(chǎng)中并沒(méi)有幼兒。雖然在正式的考場(chǎng)當(dāng)中沒(méi)有真實(shí)的幼兒,但是在考試過(guò)程中,很多時(shí)候是需要考生模擬活動(dòng)的,這個(gè)時(shí)候,考官近乎可以作為我們授課的對(duì)象。
其次,再思考幼兒的年齡特點(diǎn)。幼兒在這個(gè)年齡階段天性活潑好動(dòng),所以我們可以預(yù)設(shè)一些孩子可能會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題,教師再用較為適當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)解決。這樣的方式也能夠讓考官感受到我們是時(shí)刻關(guān)注幼兒,關(guān)注個(gè)體差異的。教師向幼兒展示圖片或者向幼兒講述活動(dòng)的時(shí)候,要與幼兒有眼神的交流,能夠做到在試講的過(guò)程中眼中有幼兒,在活動(dòng)的過(guò)程當(dāng)中,也可以采用較為有趣的形式,吸引幼兒的注意力,能夠讓幼兒樂(lè)于參與整個(gè)活動(dòng)。
在進(jìn)行試講的過(guò)程當(dāng)中,也應(yīng)該要注意自身的身體姿態(tài),在向幼兒提問(wèn)的時(shí)候要彎腰,在進(jìn)行指導(dǎo)的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)亩紫聛?lái)。
易錯(cuò)點(diǎn)3.活動(dòng)過(guò)程中,語(yǔ)言話術(shù)是否符合幼兒的發(fā)展水平。
在幼兒園教師資格面試過(guò)程中,我們要做到像一名真正的幼兒園教師一樣,能夠在活動(dòng)中體現(xiàn)出幼兒園教師了解幼兒的專業(yè)素養(yǎng),避免使用晦澀的語(yǔ)言。在和幼兒進(jìn)行交流的時(shí)候也一定要注意幼兒的思維具有表面性的特點(diǎn),所以我們?cè)诤陀變簻贤ǖ臅r(shí)候語(yǔ)言要盡量直白。
在過(guò)程當(dāng)中,可以多多鼓勵(lì)幼兒,可以采用鼓勵(lì)手指謠的方式,手指謠也是現(xiàn)在幼兒園當(dāng)中使用較多的一種獎(jiǎng)勵(lì)方式,能夠讓幼兒喜歡整個(gè)活動(dòng)的氣氛以及氛圍。
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