教師資格面試：《兩只小獅子》教學(xué)設(shè)計(jì)

http://m.cqmzn.com 2023-09-21 14:47 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)與能力：認(rèn)識(shí)“獅、整”等14個(gè)生字

過程與方法：通過自主識(shí)字、交流等多種形式熟練地認(rèn)、寫生字。通過多種形式的反復(fù)誦讀，擴(kuò)展想象等加深對(duì)不同角色的理解，體會(huì)獅子?jì)寢尩脑?。初步學(xué)會(huì)朗讀疑問句和感嘆句。

情感、態(tài)度與價(jià)值觀：喜歡文中勤勞的獅子，明白不能依賴父母，應(yīng)該從小學(xué)習(xí)生活本領(lǐng)的道理。

教學(xué)重難點(diǎn)：

學(xué)習(xí)通過動(dòng)詞了解兩只小獅子的特點(diǎn)，明白獅子?jì)寢屧捴械牡览怼?/p>

教學(xué)過程：

一、謎語導(dǎo)入：此物老家在非洲，滿頭長(zhǎng)發(fā)大步走，張開大嘴一聲吼，嚇得百獸都發(fā)抖。(打一動(dòng)物)

師：我們今天就來學(xué)習(xí)第27課兩只小獅子。(板書課題，生書空。)

二、初讀課文：

(一)、出示自讀要求：

1、看拼音，把字音讀準(zhǔn)，把句子讀通。

2、劃出生字，多讀幾遍。

(二)檢查生字詞。

(三)指名讀課文，概況注意內(nèi)容：

獅子?jì)寢屔聛砹?)，一只小獅子整天()，非常()，另一只卻()地曬太陽。獅子?jì)寢尶匆娏撕苤钡卣f：“你也應(yīng)該學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)，()!”

三、新課學(xué)習(xí)：

(一)出示兩只小獅子的圖片，師問：你喜歡哪只小獅子，看圖說說他們的動(dòng)作神態(tài)是怎樣的?

(二)課文中的哪一段寫了這兩幅圖的內(nèi)容?

(三)細(xì)讀體會(huì)。

引導(dǎo)學(xué)生抓住動(dòng)詞來體會(huì)勤獅子的刻苦練習(xí)，懶獅子的懶惰。

通過反復(fù)地誦讀，抓住“滾、撲、撕、咬”結(jié)合做動(dòng)作來體會(huì)。感受動(dòng)詞在描寫中的作用。

四、補(bǔ)充閱讀材料：

(一)他得的紅圈圈多

思考：為什么鄧小平爺爺?shù)玫募t圈圈多?

(二)在池塘底下

我會(huì)填

輕輕地、緩緩地()小心翼翼地()

慢慢地()好奇地()

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