http://jilin.hteacher.net 2023-09-25 11:10 吉林教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
考點詳解
一、強化法律法規(guī)保障
法律是成文的道德,道德是內(nèi)心的法律。要發(fā)揮法治對道德建設的保障和促進作用,把道德導向貫穿法治建設全過程,立法、執(zhí)法、司法、守法各環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)社會主義道德要求。及時把實踐中廣泛認同、較為成熟、操作性強的道德要求轉化為法律規(guī)范,推動社會誠信、見義勇為、志愿服務、勤勞節(jié)儉、孝老愛親、保護生態(tài)等方面的立法工作。堅持嚴格執(zhí)法,加大關系群眾切身利益重點領域的執(zhí)法力度,以法治的力量維護道德、凝聚人心。堅持公正司法,發(fā)揮司法裁判定分止爭、懲惡揚善功能,定期發(fā)布道德領域典型指導性司法案例,讓人們從中感受到公平正義。推進全民守法普法,加強社會主義法治文化建設,營造全社會講法治、重道德的良好環(huán)境,引導人們增強法治意識、堅守道德底線。
二、彰顯公共政策價值導向
公共政策與人們生產(chǎn)生活和現(xiàn)實利益密切相關,直接影響著人們的價值取向和道德判斷。各項公共政策制度從設計制定到實施執(zhí)行,都要充分體現(xiàn)道德要求,符合人們道德期待,實現(xiàn)政策目標和道德導向有機統(tǒng)一??茖W制定經(jīng)濟社會政策和改革舉措,在涉及就業(yè)、就學、住房、醫(yī)療、收入分配、社會保障等重大民生問題上,妥善處理各方面利益關系,充分體現(xiàn)維護社會公平正義的要求。加強對公共政策的道德風險和道德效果評估,及時糾正與社會主義道德相背離的突出問題,促進公共政策與道德建設良性互動。
三、發(fā)揮社會規(guī)范的引導約束作用
各類社會規(guī)范有效調節(jié)著人們在共同生產(chǎn)生活中的關系和行為。要按照社會主義核心價值觀的基本要求,健全各行各業(yè)規(guī)章制度,修訂完善市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、學生守則等行為準則,突出體現(xiàn)自身特點的道德規(guī)范,更好發(fā)揮規(guī)范、調節(jié)、評價人們言行舉止的作用。要發(fā)揮各類群眾性組織的自我教育、自我管理、自我服務功能,推動落實各項社會規(guī)范,共建共享與新時代相匹配的社會文明。
四、深化道德領域突出問題治理
道德建設既要靠教育倡導,也要靠有效治理。要綜合施策、標本兼治,運用經(jīng)濟、法律、技術、行政和社會管理、輿論監(jiān)督等各種手段,有力懲治失德敗德、突破道德底線的行為。要組織開展道德領域突出問題專項治理,不斷凈化社會文化環(huán)境。針對污蔑詆毀英雄、傷害民族感情的惡劣言行,特別是對于損害國家尊嚴、出賣國家利益的媚外分子,要依法依規(guī)嚴肅懲戒,發(fā)揮警示教育作用。針對食品藥品安全、產(chǎn)品質量安全、生態(tài)環(huán)境、社會服務、公共秩序等領域群眾反映強烈的突出問題,要逐一進行整治,讓敗德違法者受到懲治、付出代價。建立懲戒失德行為常態(tài)化機制,形成扶正祛邪、懲惡揚善的社會風氣。
測試題
1.(單選題)一行人在過路口時迎面遇到紅燈,看到近處沒有車輛徑直通過。他這樣做是( )。
A.節(jié)省時間之舉
B.聰明靈活之舉
C.可供學習之舉
D.不遵守交通規(guī)則,違反社會道德
2.(單選題)馬克思說:"作為確定的人,現(xiàn)實的人,你就有規(guī)定,就有使命,就有任務,至于你是否意識到這一點,那都是無所謂的。"
這里確定的、現(xiàn)實的人的"規(guī)定"、"使命"和"任務"指的是( )。
A.人生責任
B.人生境界
C.人生存在
D.人生信仰
3.(單選題)在進入無人駕駛的升降式電梯時,陪同人員應( )。
A.先進后出
B.先進先出
C.后進先出
D.后進后出
4.(單選題)"多讀書,讀好書,你的生命一定會浸透了書香,你一定會成為熠熠生輝的發(fā)光體,能夠創(chuàng)造文明和書寫歷史,能夠引導、照耀、溫暖別人和后人。"這表明( )。
A.加強思想道德修養(yǎng)有助于增強學習的自覺性
B.讀書的根本意義在于提高自己科學文化修養(yǎng)
C.要在科學文化的陶冶中提升自己的思想道德境界
D.加強自身修養(yǎng)必須腳踏實地、不尚空談、重在行動
答案:D A A C
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責任編輯:云云
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