http://heilongjiang.hteacher.net 2023-09-25 11:44 黑龍江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
教育研究的內(nèi)涵
1. 教育研究的概念及性質(zhì)
【多選】
教育研究是以教育問題為對象,運用科學的方法,遵循一定的研究程序,搜集、整理和分析有關(guān)資料,以發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律的一種認識活動。
教育研究用所有的科學研究一樣,由三個要素組成:客觀事實、科學理論和方法技術(shù)。
2. 教育研究的對象
教育研究的對象是教育問題,它包括理論問題和實踐問題。
3. 教師參與教育研究的意義
【多選】
(1)是教師自我反思、重新學習、不斷調(diào)整和改善知識結(jié)構(gòu)的過程
(2)是教師與他人溝通交流、擴大視野的過程
(3)是教師挑戰(zhàn)自我、提高教育研究能力的過程
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責任編輯:云云
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