教師資格證面試備考：《渴望春天》-答辯

http://m.cqmzn.com 2023-09-25 15:41 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

第一題：

談?wù)勀銓?duì)莫扎特的了解。

【參考答案】

莫扎特出生于奧地利薩爾茨堡，古典主義時(shí)期奧地利作曲家，維也納古典樂派代表人物之一。莫扎特被人稱為“音樂神童”，代表作品有歌劇《費(fèi)加羅的婚禮》《唐璜》《后宮誘逃》《魔笛》，童聲合唱《渴望春天》等。莫扎特在短短的35年生活歷程里完成了600余部不同體裁與形式的音樂作品，包括歌劇、交響曲、協(xié)奏曲、奏鳴曲、四重奏和其他重奏、重唱作品，大量的器樂小品、獨(dú)奏曲等，幾乎涵蓋了當(dāng)時(shí)所有的音樂體裁。他的音樂體現(xiàn)了古典主義時(shí)期的風(fēng)格，完善了多種音樂體裁形式，并與海頓、貝多芬一起確立了維也納古典樂派。

第二題：

在音樂課上，應(yīng)該怎樣教會(huì)學(xué)生學(xué)唱一首歌曲?

【參考答案】

唱歌課與其他幾種課型大體相同，基本都可以分為新課導(dǎo)入、初步感知、探究學(xué)習(xí)、拓展延伸、小結(jié)作業(yè)。每種課型最大的不同在于探究學(xué)習(xí)的部分。對(duì)于唱歌課，首先在新課導(dǎo)入的時(shí)候?qū)胍c所學(xué)的新課建立一定的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;其次在初步感知的環(huán)節(jié)去多聽?zhēng)妆闃非?，在聽的同時(shí)體會(huì)樂曲的情緒、速度等，這樣可以加深學(xué)生對(duì)樂曲基本基調(diào)的把控;然后在探究學(xué)習(xí)的部分首先要帶領(lǐng)同學(xué)做小小的發(fā)聲練習(xí)，這樣保護(hù)學(xué)生的嗓音，緊接著要對(duì)歌曲的旋律進(jìn)行學(xué)唱，在唱的同時(shí)要注意力度，強(qiáng)弱等，在唱會(huì)旋律之后就要帶領(lǐng)學(xué)生熟悉歌詞，最后完整演唱。接下來(lái)就可以請(qǐng)同學(xué)來(lái)展示自己的學(xué)唱成果了，在學(xué)生展示完之后教師要給予肯定性評(píng)價(jià);接著就到了拓展延伸的環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)可以去拓展一些與歌曲相關(guān)的知識(shí)來(lái)加深學(xué)生對(duì)于歌曲情感表達(dá)的把控;最后在課后要給學(xué)生布置一些實(shí)踐性的作業(yè)。這樣的話整個(gè)唱歌課才算完整。